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高中政治 第二课百舸争流的思想学案 新人教版必修4

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第二课 百舸争流的思想【温故知新】1.哲学的含义?2.哲学和具体科学的关系?【目标导航】高考考点:◆理解哲学的基本问题及其两方面的内容△了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准△理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态△理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态【自主探究】:亲爱的同学,请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。相信你一定行!一、哲学的基本问题1、什么是哲学的基本问题?2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?二、唯物主义和唯心主义1、唯物主义和唯心主义的分歧?唯物主义的根本观点?唯物主义的三种基本形态?注意:并非凡是唯物主义的观点都是科学的2、唯心主义(唯心主义的根本观点?基本形态?)3、哲学的两个对子:【温馨提示】有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。(普列汉诺夫)自学过程中你还有什么发现、有什么疑惑?请及时把你思维的火花记录下来,以便与其他同学讨论、共享。一、互动探究: 读书使人充实、讨论使人机智。(培根)亲爱的同学,请你参与讨论,合作共享。1、议一议:哲学的基本问题是什么?它包括哪两个方面的内容?哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(物质与意识的关系问题)。它有两个方面内容:学 案教 案a.思维和存在何者为第一性的问题?(即存在和思维那个是世界的本原,谁决定谁的问题)——唯物主义和唯心主义的主要分歧b.思维和存在是否有同一性的问题?(即思维能否正确认识存在)——可知论与不可知论的主要分歧。2、想一想:分别说明下列观点哪些属于可知论,哪些属于不可知论?(1).物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。(可知论)(2). 人的认识能力不能超出感觉经验或现象的范围,不能认识事物的本质及发展规律。(不可知论)(3). 认识完全局限在经验的范围内,人不仅不能感知和证明物质实体的存在,也不能感知和证明精神实体(包括上帝)的存在。(不可知论)(4). 人的感官是人认识外界事物的天然界限。(不可知论)3、议一议:哲学的两个对子是什么?哲学上“两个对子”是:唯物主义和唯心主义的对立,辩证法和形而上学的对立。哲学中这“两个对子”既有区别,又有联系。① 其区别在于它们所回答的是哲学中的两个不同问题:唯物主义和唯心主义的对立是关于世界是什么的问题,属于哲学基本问题的范畴,是源;辩证法和形而上学的对...

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