匀变速直线运动的速度与时间的关系一、学习目标1．知识与技能：(1)知道匀速直线运动的 υ－t 图象。 (2)知道匀变速直线运动的 υ－t 图象,概念和特点。(3)掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式 v = v0 + at,并会应用它进行计算。2．过程与方法：(1)让学生初步了解探究学习的方法.(2)培养学生的逻辑推理能力,数形结合的能力,应用数学知识的解决物理问题的能力。3．情感态度与价值观：(1)培养学生基本的科学素养。(2)培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点。(3)培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。二、学习重点、难点1．学习重点及其教学策略：重点：(1) 匀变速直线运动的 υ－t 图象,概念和特点。(2) 匀变速直线运动的速度与时间关系的公式 v = v0 + at,并会应用它进行计算。教学策略：通过思考讨论和实例分析来加深理解。2．学习难点及其教学策略：难点：应用 υ－t 图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式= v0 + at。学习策略：让学生充分思考，通过理论推导或数形结合两种途径得出速度与时间的关系式，有利于培养学生的扩散散性思维。一、匀变速直线运动的特点一物体的运动情况如下表数据所示v（m/s）01234567T（s）0246810121 规律寻找分析上表的数据，完成填空速度随时间变化的特点： 作出 υ－t 图像（描点作图）υ－t 图象是一条直线，速度和时间的这种关系称为线性关系。问题：在小车运动的 υ－t 图象上的一个点 A 表示什么？ 2、匀变速直线运动提问：下图是物体的 v-t 图象是一条倾斜的直线，物体的加速度有什么特点？直线的倾斜程度与加速度有什么关系？它表示小车在做什么样的运动？vtoV0Vt∆V∆t从图可以看出，由于 v-t 图象是一条倾斜的直线，速度随着时间逐渐变大，在时间轴上取取两点 t1,t2,则 t1,t2间的距离表示时间间隔∆t= t2—t1，t1时刻的速度为 v1, t2 时刻的速度为 v2,则 v2—v1= ∆v，∆v 即为间间隔∆t 内的速度的变化量。提问：∆v 与∆t 是什么关系？ 知识总结： 提问：匀变速直线运动的 v-t 图线的斜率表示什么？匀变速直线运动的 v-t 图线与纵坐标的交点表示什么？ 展示以下两个 v-t 图象，请同学们观察，并比较这两个 v-t 图象。 知识总结：在匀变速直线运动中，如果物体的速度随着时间均匀 ，这个运动叫做匀加速直线运动；如果物体的速度随着时间均匀 ，这个运动叫做匀减速直线运动。二、速度与时间的关系式提问：除用图...
