5 速度变化快慢的描述——加速度学 习 目 标知 识 脉 络1.知道加速度的矢量性. 2.知道加速度的概念，掌握速度、速度变化量和速度变化率间的区别与联系．(难点) 3.会根据加速度与速度的方向关系判断物体的运动性质．(难点)4.能应用 vt 图象的斜率表示物体的加速度．(重点)加 速 度[先填空]1．定义：是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常用 a 代表．2．表达式：a＝＝.(v0：初速度；v：末速度)3．单位：在国际单位制中是 m/s 2 .4．矢量性：是矢量，与速度变化量 Δ v 的方向相同．5．物理意义：描述物体运动速度变化快慢的物理量．[再判断]1．速度大，加速度可能为零．(√)2．速度变化大，加速度一定大．(×)3．加速度的大小与速度的大小无关．(√)4．物体 A 的加速度为 2 m/s2，B 的加速度为－3 m/s2，则 A 的加速度大于 B 的加速度．(×)[后思考]1．“我国的新型战斗机歼 20 飞得很快．”“小轿车比公交车起步快．”以上两句话中的“快”的含义各是什么？图 151【提示】 第一个“快”指战斗机的速度大，运动得快；第二个“快”指起步时小轿车比公交车的加速度大，即小轿车比公交车速度增加得快．2．速度的变化量 Δv 等于末速度 v 与初速度 v0的大小之差，这种说法对吗？【提示】 不对．公式 Δv＝v－v0中各量都是矢量，只有物体做直线运动时，才可以应用代数运算计算 Δv.图 152图甲中[合作探讨]1如图 152 所示为猎豹、蜻蜓、歼 20 战斗机的运动图象．甲 乙 丙猎豹捕食时能在 4 s 内速度由零增加到 30 m/s.图乙中以 9 m/s 的速度运动的蜻蜓能在 1 s 内停下来．图丙中歼 20 战斗机在试飞时以 600 m/s 的速度在空中匀速飞行．试结合以上情景分析：(1)哪一个物体的速度最大？(2)哪一个物体的速度变化量最大？(3)哪一个物体的加速度最大？(4)蜻蜓的加速度和猎豹的加速度符号相反说明什么问题？【提示】 (1)歼 20 战斗机的速度最大．(2)猎豹的速度变化量最大，为 30 m/s.(3)猎豹的加速度为a1＝＝ m/s2＝7.5 m/s2蜻蜓的加速度为 a2＝＝ m/s2＝－9 m/s2歼 20 战斗机速度不变，加速度为零，故蜻蜓的加速度最大．(4)符号不同表明两者的加速度方向与速度方向关系不同，猎豹的加速度为正值，加速度与速度同向，猎豹做加速运动；蜻蜓的加速度为负值，加速度与速度方向相反，蜻蜓做减速运动．【答案】 (1)歼 20 战斗机 (2)猎豹 (3)蜻蜓 (4)见解析 [核心点...
