高一物理集体备课共案【学习目标】1.知道时间和时刻的区别和联系.2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别.3.知道标量和矢量.4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.【学习重点】1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系2.位移的概念以及它与路程的区别.【学习难点】1.正确认识生活中的时间与时刻.2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【自主探究】知识点一:时刻和时间间隔【阅读】P12第一部分:时刻和时间间隔并完成下列问题。 1.结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔? 2.观察教材第 12 页图 1.2—1,如何用数轴表示时刻和时间间隔?3、时间和时刻有区别,也有联系,在时间轴上,时间表示一段,时刻表示一个点。如图所示,0 点表示开始计时,0~3 表示 3s 的时间,即前 3s。2~3 表示第 3s,不管是前 3s,还是第 3s,这都是指 。3s 所对应的点计为 3s 末,也为 4s 初,这就是 。知识点二:路程和位移【阅读】P10第二部分:路程和位移并完成下列问题。【思考与交流】:1、观察教材第 13 页图 1.2—2 从北京到重庆,观察地图,你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?2、根据上面的学习,你能给出位移及路程的定义吗?用心 爱心 专心3、在坐标系中,我们也可以用数学的方法表示出位移.实例:观察教材第 13 页图 1.2—3 质点从 A 点运动到 B 点,我们可以用从_____________A 指向____________B 的_______线段表示位移,.阅读下面的对话:甲:请问到市图书馆怎么走?乙:从你所在的市中心向南走 400 m 到一个十字路口,再向东走 300m 就到了.甲:谢谢!乙:不用客气.请在图 1—2—3 上把甲要经过的路程和位移表示出来.并归纳一下:位移和路程有什么不同?知识点三:矢量和标量【阅读】P13第三部分:矢量和标量并完成下列问题。A 级 1. 既有 又有 的物理量叫矢量。举例: 2. 只有 没有 的物理量叫标量。 举例:【思考与交流】实例:B 级 1 一位同学从操场中心 A 出发,向北走了 40 m,到达 C 点,然后又向东走了 30 m,到达 B 点.用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).这位同学由 A 到 B 的位移和路程的大小各是多少?你能通过这个实例比较出算术相加与矢量相加的法则吗?...