《平安回家》教学设计（精选 3 篇） 《平安回家》教学设计范文（精选 3 篇） 在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是我为大家编写的《平安回家》教学设计范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 《平安回家》教学设计 1 教学目标： 1、了解有关的交通标志和交通规则，平安度过每一天。 2、培育学生的自我保护意识。 教学准备： 老师准备教学课件、学生制作交通标志牌 教学过程： 一、谈话引课 1、叮铃铃……中午放学的铃声响了。同学们，这时候我们该做些什么呢？我们排路队、戴小黄帽是为了什么？ 2、这节课我们就围绕“平安回家”来学习一些安全常识。 二、 活动一：交通知识我知道 1、我们在过街道和公路时，都会看到交通标志，你认识他们吗？除了这些，你还了解哪些交通规则呢？ 2、和交通标志娃娃做朋友。把学生手中的标志娃娃介绍给同伴。 三、活动二：辨辨、议议（他们这样做，行吗？） （1）、放学后，小明穿上旱冰鞋在街道上穿来穿去，还和同学们打打闹闹。 （2）、李刚在加重发现邻居家着火了，他赶紧通知邻居并拨打电话 119 报警，还在街道口等候救火车。 （3）、王强课间操，不听同学劝告，在楼梯上追逐打闹，翻越栏杆。 四、活动三、我当安全宣传员 生命对于我们只有一次，珍惜生命，平安回家，我们就必须要学会一些自我保护的本领。下面请欣赏“班级安全宣传员”的宣传演出。 1、 安全知识《拍手歌》。 2、 安全童谣《小黄帽》、《安全三字经》、《自护宝典》 3、 小快板：《安全自护永不忘》 五、活动小结： 1、这节课的学习中，你有什么收获？ 2、播放《祝你平安》歌曲，老师总结谈话。 《平安回家》教学设计 2 教学目标： 指导学生认识、了解交通标志和交通规则，使他们树立自觉遵守交通法规的意识，珍爱生命，热爱生活。 教学重点： 1、认识最基本的交通安全标志和交通设施，确定自立、自卫的安全保护意识。 2、知道交警手势的含义，并自觉服从交警指挥。 教学准备： 教学课件、个别学生课前学习交警手语等 一、创设情境，引出话题 1、播放一组交通事故 问：图片中你看到了什么？沟通 2、在生活中，你听说过或见到过交通事故吗？沟通、板书：交通事故（惨） 3、播文字 （据我国有关部门统计，全国交通事故平均每 50 秒发生一起，平均每 2 分 47 秒就...
