第四部分气体吸收 物理课后练习题VIP免费

第四部分气体吸收一、填空题1．物理吸收操作属于传质过程。理吸收操作是一组分通过另一停滞组分的单向扩散。2．操作中的吸收塔，若使用液气比小于设计时的最小液气比，则其操作结果是达不到要求的吸收分离效果。3．若吸收剂入塔浓度X2降低，其它操作条件不变，吸收结果将使吸收率增大。4．若吸收剂入塔浓度X2降低，其它操作条件不变，则出口气体浓度降低。5．含SO2为10%(体积)的气体混合物与浓度c为0.02kmol/m3的SO2水溶液在一个大气压下相接触。操作条件下两相的平衡关系为p*=1.62c（大气压），则SO2将从气相向液相转移。6．含SO2为10%(体积)的气体混合物与浓度c为0.02kmol/m3的SO2水溶液在一个大气压下相接触。操作条件下两相的平衡关系为p*=1.62c(大气压)，以气相组成表示的传质总推动力为0.0676atm大气压。7．总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL=l/kL+H/kG，其中l/kL为液膜阻力。8．总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL=l/kL+H/kG，当气膜阻力H/kG项可忽略时，表示该吸收过程为液膜控制。9．亨利定律的表达式之一为p*=Ex，若某气体在水中的亨利系数E值很大，说明该气体为难溶气体。10．亨利定律的表达式之一为p*=Ex，若某气体在水中的亨利系数E值很小，说明该气体为易溶气体。11．低浓度气体吸收中，已知平衡关系y*=2x，kxa=0.2kmol/m3.s，kya=2´l0-4kmol/m3.s，则此体系属气膜控制。12．压力增高，温度降低，将有利于吸收的进行。13．某操作中的吸收塔，用清水逆流吸收气体混合物中A组分。若y1下降，L、V、P、T等不变，则回收率减小。14．某操作中的吸收塔，用清水逆流吸收气体混合物中A组分。若L增加，其余操作条件不变，则出塔液体浓度降低。15．吸收因数A在Y-X图上的几何意义是操作线斜率与平衡线斜率之比。16．脱吸因数S可表示为mV/L，吸收因数A可表示为L/mV。17．脱吸因数S在Y-X图上的几何意义是平衡线斜率与操作线斜率之比。18．在逆流解吸塔操作时，若气液入口组成及温度、压力均不变，而气量与液量同比例减少，对液膜控制系统，气体出口组成将增加。19．在逆流解吸塔操作时，若气液入口组成及温度、压力均不变，而气量与液量同比例减少，对液膜控制系统，液体出口组成将减少。20．吸收过程物料衡算时的基本假定是：（1）气相中惰性气体不溶于液相；（2）吸收剂不挥发。21．在气体流量、气体进出口压力和组成不变时，若减少吸收剂用量，则传质推动力将减小。22．在气体流量、气体进出口压力和组成不变时，若减少吸收剂用量，则操作线将靠近平衡线。23．在气体流量、气体进出口压力和组成不变时，若减少吸收剂用量，则设备费用将增加。24．对一定操作条件下的填料塔，如将填料层增高一些，则塔的HOG将不变。25．对一定操作条件下的填料塔，如将填料层增高一些，则塔的NOG将增加。26．如果一个低浓度气体吸收塔的气相总传质单元数NOG=1，则此塔的进出口浓度差（Y1-Y2）将等于塔内按气相组成表示的平均推动力。27.气体吸收计算中，表示设备（填料）效能高低的一个量是传质单元高度，而表示传质任务难易程度的一个量是传质单元数。28.单向扩散中飘流因A>1。漂流因数可表示为PPBM，它反映由于总体流动使传质速率比单纯分子扩散增加的比率。29.一般来说，两组份的等分子反相扩散体现在精馏单元操作中，而A组份通过B组份的单相扩散体现在吸收操作中。30.板式塔的类型有泡罩塔、浮阀塔、筛板塔（说出三种）；板式塔从总体上看汽液两相呈逆流接触，在板上汽液两相呈错流接触。30.分子扩散中菲克定律的表达式为JA=−DABdCAdz，气相中的分子扩散系数D随温度升高而增大（增大、减小），随压力增加而减小（增大、减小）。31.易溶气体溶液上方的分压小，难溶气体溶液上方的分压大，只要组份在气相中的分压大于液相中该组分的平衡分压，吸收就会继续进行。32.根据双膜理论，两相间的传质阻力主要集中在相界面两侧的液膜和气膜处，增加气液两相主体的湍动程度，传质速率将___增大___。33.吸收的逆过程称为解吸。34.对于低浓度气体吸收，其气、液相平衡关系服亨利定律。35根据气体混合物中各组分在液体溶剂中溶解度的不同，从而使气体混合...