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高中语文 浅谈话题作文的审题立意素材 新人教版

高中语文 浅谈话题作文的审题立意素材 新人教版_第1页
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浅谈话题作文的审题立意(网友来稿)所谓“审题”就是要求对作文试题上所展现的各个部分的文字材料进行仔细审读和揣摩 ,认真的理解试题中所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数,准确全面地理解作文试题的题意,不偏不漏地按要求作文。所谓“立意”就是给文章确定写作中心(或主题)。它是话题作文写作的一个重要环节。许多同学的文章显得平庸、浅显,与立意不得法也不无关系。写作立意虽然牵涉到学生的知识积累、生活感悟、思想认识等许多方面,但也不能不得要领,任意而为。其中还是有方法可寻。从把握话题的内涵,如何确定由“面”的话题到“点”的话题的转换?我觉得下列三个方法还是比较实用的: 第一、扩展,化大为小。例如《尝试》,可以在词语前面添加一定的内容:危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试;也可以在词语后面添加一定的内容:尝试投稿、尝试游泳、尝试自立。 第二、化虚为实,化抽象为具体。例如《肩膀》: “肩膀”既可以实指,也可以虚指,属于虚实兼备的形式。实指时,我们可以通过扩展的办法来确定立意,在它前面添加必要的定语: 如“父亲的肩膀”,写一曲亲情的颂歌。 如果“肩膀”虚指,则要理清它虚的内涵。比如:①依靠;②承担责任(“身肩重任”“铁肩担道义,妙手著文章”);③团结协作(“并肩作战”);④基础(英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就,那是因为我站在巨人的肩膀上”)。 第三、揭示题目中几者的关系。如《过程与结果》,我们要辩证的看待他们之间的关系,完美的过程对应着完美的结果,松散的、投机倒把的过程就对应着失败的甚至灭亡的结果。这样去分析,我们市场经济下的许多实例都成了论证这个话题的好的论据。 无论话题是一个词语、短语还是句子的形式,具体说来,也可以从以下几个方面入手。不同结构方式的命题,侧重点就有所不同。 一、话题是短语形式: (一)、偏正:例题《心灵的选择》《生存的智慧》,文章重心应是什么?偏正结构“题眼”往往是定语或状语。即正部是写作的内容,偏部是写作所限定的范围及重心。题一应体现是“心灵的”。应体现通过心理活动的描写来体现你是如何去选择的。题二应内容在智慧的基础上,只能限定于写生存方面的。即在生存这方面你如何展现你的智慧。 (二)、动宾:例题《 触摸都巿》《感受乡村》,文章重心应是什么?动宾结构“题眼”往往是谓语。即宾语是文章论述的对象范围,但动词是文章的...

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