《长恨歌》学习目标：1、了解李杨的爱情悲剧，熟读成诵《长恨歌》，把握诗歌的思想内容及主题。2、品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法。3、引导学生深入理解和感悟诗歌中的人与所处的历史背景和环境，感受诗歌宛转动人，缠绵悱恻的艺术魅力。学习重点：把握诗歌的思想内容及主题。学习难点：引导学生深入理解和感悟诗歌中的人与所处的历史背景和环境，感受诗歌宛转动人，缠绵悱恻的艺术魅力。导入新课：问题一：作者介绍白居易（772～846）字乐天，晚年又号 ，河南新郑（今郑州新郑）人，我国唐代伟大的 诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“ ”和“ ”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有 、 、 等。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园（白居易墓）坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。问题二：速读诗歌，复述诗歌故事情节。 问题三：诗歌的结构层次 问题四：请找出诗中表现了杨玉环的倾国倾城美貌的句子。 问题五：诗中哪些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱？ 问题六：找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子，哪些给你的印象最深刻，它们用到了一些怎样的艺术手法？ 问题七：作者重墨渲染玉环受到的专宠意在表达什么思想感情？ 问题八：谁恨？恨什么呢？ 问题九：为何要恨？ 问题十：“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”作结尾有何用意？ 课外拓展：概括主题 《长恨歌》导学案答案问题一答案：香山居士 现实主义 诗魔 诗王 《长恨歌》 《卖炭翁》 《琵琶行》问题二答案：略问题三答案：第一部分：自开头至“不重生男重生女”，叙述李、杨会合经过及李对杨的眷恋宠幸。 第二部分：自“骊宫高处入青云”至“不见玉颜空死处”，叙述安史之乱爆发，杨贵妃因禁军兵变而殒命。第三部分：自“君臣相顾尽沾衣”至“魂魄不曾来入梦”，写李回返长安后对杨的无穷思念。第四部分：自“临邛道士鸿都客”至结束，写已身登仙界的贵妃仍心系尘寰，对李思念不已。问题四答案：略问题五答案：略问题六答案：如：行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。反复渲染，层层铺垫，运用寓情于景，情景交融的手法淋漓尽致地表现了唐玄宗的悲伤落寞，凄凉孤苦，辛酸无奈。问题七答案：批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱。 问题八答案：李隆基和杨贵妃的恨。他们彼此相爱却不能在一起...
