第 13 课 李凭箜篌引导学目标 1.有感情地朗读课文,学习诗歌中描写音乐的手法。2.赏析诗的内容和艺术特色。3.比较阅读《琵琶行》《李凭箜篌引》。课内自主学习一 文化常识1.本诗背景本诗写于元和六年(811),当时,李贺在京城长安任奉礼郎。李凭是梨园弟子,也是著名的宫廷乐师,因善弹箜篌,名噪一时。“天子一日一回见,王侯将相立马迎”,身价之高,甚至远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。2.古文知识积累(考点)(1)受禅,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体表决,以多数决定。(2)四海,古人认为中国四境有海环绕,各按方位为“东海”“南海”“西海”和“北海”。后演变成指全国各地,指天下、世界各地。(3)“姬”姓,中华上古八大姓之一,姬姓始祖为华夏民族的人文初祖黄帝,黄帝因长居姬水,故以姬为姓。(4)卜筮是古代民间占问吉凶的两种方法,是古代巫术的一种表现。用龟甲占卜叫卜,用筮草占卜叫筮。(5)诏是天子下达臣属的文体,分为即位诏、遗诏、表诏、密诏、手诏、口诏等,属于命令文体。二 古诗文基础1.字音识记① 箜篌(kōn ɡ ) ② 瘦蛟(jiāo)2.词语解释(1)吴丝蜀桐张高秋 张:演奏(2)李凭中国弹箜篌 中国:即国中,国都长安之中(3)昆山玉碎凤凰叫 昆山玉碎:形容乐音清脆(4)芙蓉泣露香兰笑 香兰笑:形容乐声清丽(5)石破天惊逗秋雨 逗:引3.词类活用石破天惊逗秋雨 (动词,都为使动用法,“破”,使……破;“惊”,使……惊)4.默写填空(1)《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是:“ ”。交代演奏者姓名和地点的诗句是:“ ”。(2)《李凭箜篌引》中“ ”两句,诗人用浪漫夸张的手法描写音响效果。长安城门前的冷气寒光,皇城仙府,全被箜篌声消融。(3)《李凭箜篌引》中“ ”两句,写乐声传到天上,女娲竟然忘记了自己的职守,结果石破天惊,秋雨倾泻。(4)《李凭箜篌引》中“ ”两句,写吴刚倚着桂树,玉兔蹲伏一旁,也不肯离去。答案 (1)吴丝蜀桐张高秋 李凭中国弹箜篌(2)十二门前融冷光,二十三丝动紫皇(3)女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨(4)吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔三 古今对译李凭箜篌引层解:第一层先声夺人,李凭出场。先写箜篌制作精良,借以衬托演奏者技艺高超,有一箭双雕之效。后移情于物与人,以云和江娥极写箜篌声的神奇美妙。最后点出演奏者和场地。层解:第二层正面写乐声,...