高中语文 第六单元 6求谏学案 新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高二《中国文化经典研读》语文学案

第六单元 家国天下6 求谏吴兢(约 669—749)，汴州俊仪(今河南开封)人。武周时入史馆，修国史，迁右拾遗内供奉。唐中宗时，改右补阙，累迁起居郎、水部郎中。唐玄宗时，为谏议大夫，修文馆学士。他以直言敢谏出名，被称为一代诤臣。著有多部史书和《贞观政要》。《贞观政要》以唐太宗君臣论政的言论为主，全面反映了中国古代以“君道”为中心的治国理念，该书共分 10 卷 40 篇。两千年间，皇帝的独断专行可以说完全是制度化的，皇帝直接批阅文武百官的奏章疏报，是朝廷决策的基本方式之一。百官的奏章疏报和朝议，是大臣发表政见的机会。为了保证信息的畅通，朝廷设立了专门的谏官。贞观以后，谏官尤为皇帝所倚重。唐代的谏官各有分工，散骑常侍掌管规谏讽喻皇帝和朝廷重臣之过失，谏议大夫负责谏论分析朝政的得失，补阙、拾遗之官负责朝仪供奉等事务的讽谏。如果遇到重大的军政事务，就在朝日御前会议上提出；若只是一般政事，则可以随时以书面形式上奏。唐制规定，在宰相入宫内与皇帝研讨政事之时，谏官亦可以同入参加讨论；而当谏官与皇帝研讨政事时，则可以无须先通知宰相。唐时出现清明盛世，与谏官职权的提高有一定关系。以后，谏官制度又有所变化，不过，大臣对皇帝的规劝权实际上有所缩小。谏官制度是君主专制政体的有益补充，言路通畅对于国家政事的顺利流转有着重要的作用。历史也证明了纳谏可以减少君王一人专权可能产生的弊政，而拒谏饰非则可能带来国家覆亡的危险。一、注音俨肃________ 钳口________鲠议________ 王珪________刍荛________ 狂瞽________诋诃________ 愆过________二、解释词义假藉寻后幸比渐三、指出加点词的活用类型并释义臣亦不能独全其家 ________实愿罄其狂瞽 ________有所开说，必虚己纳之 ________便即护短不纳 ________四、分析句式类型百僚进见者，皆失其举措 ________下为百姓所怨 ________又比见人来奏事者，多有怖慑 ________至如龙逢、比干，不免孥戮 ________臣下钳口，卒令不闻其过 ________终不以直言忤意，辄相责怒 ________五、积累名句人欲自照，必须明镜；________，________。惟君臣相遇，________，则海内可安。木从绳则正，________。答案：一、yǎn qián ɡěnɡ ɡuī chú ráo ɡǔ dǐ hē qiān二、假：动词，借 动词，借助，利用 动词，宽恕，宽容形容词，非正式的 形容词，代理的 如果，假如 动词，改换藉：动词，借助，通过 形容词，凌乱的样子...