高中语文 第五单元 散而不乱 气脉中贯 第23课 文与可画筼筜谷偃竹记学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗歌散文欣赏》语文学案

第 23 课 文与可画筼筜谷偃竹记导学目标 1.通过阅读人物的几个事件，把握人物形象。2.讨论本文的结构和内容，把握散文“形散神聚”的特点。3.理解文中阐发的“胸有成竹”“心手相应”的道理。课内自主学习一 文化常识1.背景解读文与可，名同，字与可，自号笑笑先生，人称石室先生。梓州永泰人，苏轼的表兄兼好友，北宋著名画家，善画山水，尤善画竹，创浓墨为面、淡墨为背的竹叶画法，开后世“湖州竹派”，曾画《筼筜谷偃竹》赠苏轼。元丰二年(1079)正月，文与可病逝。七月，苏轼在湖州晾晒书画，看到文与可的这幅遗作，睹物思人，悲不自禁，写了这篇情真意挚、凄恻动人的题记。2．古文知识积累(考点)节日与习俗(一)(1)正月初一在先秦时也叫“上日”“元日”“改岁”“献岁”等；在清代前，一直叫“元旦”或“元日”等名称，辛亥革命以后改称为“春节”；正月十五称为上元或元宵。(2)端午节，农历五月初五，是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原而形成的传统节日。(3)七夕，农历七月初七，和民间传说牛郎织女的故事有关。(4)中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五。(5)重阳节，农历九月初九，古人有重阳节登高的习俗。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。二 古诗文基础1．字音识记① 筼筜谷(yún_dān ɡ ) ② 蜩腹蛇蚹(tiáo_fù)③ 兔起鹘落(hú) ④ 斫轮者也(zhuó)⑤ 持缣素(jiān) ⑥ 相蹑(niè)⑦ 箨龙(tuò) ⑧ 曝书画(pù)2．通假字(1)与可没于陈州 (“ 没”通“殁”，死亡 )(2)少纵则逝矣 (“ 少”通“稍”，稍微 )(3)而节叶具焉 (“ 具”通“俱”，俱全 )3．词语解释(1)成竹于胸：原指画竹时心里先有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已经有了成熟的打算。也作胸有成竹。(2)兔起鹘落：兔的跃起，鹘鸟 ( 属鹰类 ) 的降落。二者都是迅疾的动作，用以形容运笔 的神速。(3)轮扁斫轮：轮扁，春秋时期齐国的造车工人；斫轮，砍木料制车轮。比喻技艺纯熟高超。4．古今异义(1)吾将以为袜古义：把……当作今义：认为(2)初不自贵重古义：认为……贵重今义：价值高(3)废卷而哭失声古义：停下，放下今义：废弃(4)而读书者与之古义：赞成今义：给(5)以书遗余曰古义：赠送今义：遗失5．一词多义(1)遗(2)诸(3)...