06 届高三物理一轮授课提纲十二、电磁感应(1)[课 题] 电磁感应现象及楞次定律[教学目标] 1、了解电磁感应现象,知道感应电流产生的条件 2、掌握楞次定律,并会用楞次定律判断感应电流的方向[重点难点] 楞次定律的理解和应用[知识要点]一、电磁感应现象——感应电流产生的条件1、内容:不论导体与磁场是否发生相对运动,只要通过闭合回路的磁通量发生变化,闭合回路中就有感应电流产生. 2、条件: ①电路闭合; ②穿过闭合回路的磁通量发生变化. 3、磁通量发生变化的几种基本情形: ①磁感应强度 B 发生变化; ②闭合回路的面积变化; ③置于磁场中的闭合回路平面与磁感应强度 B 的方向之间的夹角发生变化.二、感应电流方向——楞次定律1、感应电流方向的判定:方法一:右手定则 ; 方法二:楞次定律
2、楞次定律的内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
3、楞次定律的理解:掌握楞次定律,具体从下面四个层次去理解:① 谁阻碍谁——感应电流的磁通量阻碍原磁场的磁通量.② 阻碍什么——阻碍的是穿过回路的磁通量的变化,而不是磁通量本身.③ 如何阻碍——原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原 磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同,即“增反减同”.④ 阻碍的结果——阻碍并不是阻止,结果是增加的还增加,减少的还减少.4、判定感应电流方向的步骤: ① 首先明确闭合回路中引起感应电流的原磁场方向. ② 确定原磁场穿过闭合回路中的磁通量是如何变化的.(是增大还是减小) ③ 根据楞次定律确定感应电流的磁场方向——“增反减同”. ④ 利用安培定则确定感应电流的方向.5、楞次定律的阻碍含义可以推广为下列三种表达方式: ① 阻碍原磁通量变化.(线圈的扩大或缩小的趋势) ② 阻碍(磁体的)相对运动,(由磁体的相对运动而引起感应电流). ③ 阻