大班主题脏水变清教案大班主题脏水变清教案 1 活动目标： 1、了解水污染的危害，知道河流水污染的主要原因
2、知道正确的饮水安全常识
3、形成保护水资源的意识，初步养成保护水资源的日常行为
4、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验
5、培育探究自然的兴趣
活动准备： “水的用途”、“水污染”相关图片若干幅 活动过程： 一、谜语导入 此物不稀奇，生命不能离，用刀切不断，用网捞不起
(谜底——水) 二、了解水的用途 1、启发幼儿联系日常生活，讨论水的用途：在我们平常的生活中，有哪些地方要用到水啊
2、出示相关图片，总结归纳水的用途
三、分析水污染的原因，感受水污染的危害 1、出示相关图片，引导幼儿讲述水污染的原因及危害 2、老师总结 四、知道饮水安全 那脏水能不能喝的
喝了会怎么样
假如拿去养鱼、浇花行不行呢
那怎样饮水才是安全的呢
五、讨论如何保护水资源 1、河流的水被严重地污染了，那该怎么样来保护江河里的水资源呢
2、老师总结 3、小朋友们在日常生活中应该怎样来保护宝贵的水资源呢
4、总结幼儿力所能及的做法，并鼓舞幼儿在日常生活中行动起来
大班主题脏水变清教案 2 1、初步了解污水净化的过程，掌握多层过滤方法
2、敢于大胆尝试，勇于探究与表达
3、萌发幼儿养成保护水资源和节约用水的好习惯
4、活动中体验到成功的欢乐和帮助别人的欢乐
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养
1、水污染的视频
2、毛巾、海绵、纱布、饮料瓶若干
一、启发谈话
1、今日老师带来了一给谜语，请小朋友们猜一猜是什么：“用手抓不起，用刀切不开，煮饭和洗衣，都要请它来
” 2、老师和幼儿一起讨论：水有什么用
我们生活中离得开水吗
二、了解水体污染的情况
1、老师播放一段水被污染的视频
2、水为什么会这么脏
看了这么脏的水你有什么感觉
三、尝试净化水
