大班环境教育教研计划大班环境教育教研计划 大班环境教育教研计划 1 一、指导思想、 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，立足大班儿童身心进展特点，以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感，让幼儿在和谐的环境中得到健康成长
二、具体工作和措施、 情况分析、本学期，幼儿园大班三个平行班，9 名保教人员，作为大班儿童，孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪，在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验
为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境
（1）本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体，进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现
（2）各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书
2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感
（具体活动详见后） 3、家长工作、 （1）亲子废旧物品手工大制作
（2）“漂亮北碚”摄影展
三月、 1、开展植树节系列活动
2、各班自然角播种玉米或豌豆
四月、 1、参观北碚区污水处理厂
2、喂养小蝌蚪
五月、 1、植物角创设展评
2、绿色课题组活动观摩
六月、 1、“爱我中华”美术作品展
2、学期工作经验沟通
九月、 1、总结上学期工作，讨论新学期工作计划
十月、 1、“漂亮北碚”摄影展
十一月、 1、参观北碚区动物博物馆
2、绿色课题组活动观摩
十二月、 1、废旧物品手工展
2、塑料袋时装秀
一月、大班环境教育教研计划 2 一：指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，立足大班儿童身心进展特点，以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感，让幼儿在和谐的环境中得到健康成长
二：具体工作和措施： 情况分析：本学期，幼儿园大班三个平行班，９名保教人员，作为大班儿童，孩子们在中班时看过
