思想政治教育融合法学教育的可能性 思想政治教育要贯穿教学工作的全过程、全方位,着力解决培育什么人、怎样培育人和为谁培育人的根本问题。在全面依法治国的时代背景下,我国需求大量法治人才,要建立一支忠于党和国家、忠于人民的法治工作队伍,这就要求加强法学专业学生的思想政治教育,坚持立德树人教育原则,将思想政治教育作为法学专业学生的生命线,推动思想政治教育与法学教育紧密结合,从而为优秀法治人才培育提供助力。《法学与政治学前沿问题讨论》?书由蔡镇顺、龙著华主编,收录了与法学、政治学相关的一系列文章,对学科内的热点问题进行了深化分析,提出了大量独到见解,对法学和政治学的讨论具有学术参考价值。其中涉及地缘政治、国际形象传播、国际政治经济、区域自由贸易园区制度等相关讨论.能够为思想政治教育与法学教育的融合提供现实依据。该书指出,思想政治教育与法学教育融合,需要从以下两点出发: 第一,建立全方位、全过程的法学专业育人机制。首先,将思想政治教育作为法学专业教育的重心之一。法学专业学生毕业后大多进人立法、执法、司法机关或其他党政机关工作,这些机关单位一定程度上是党和国家意志的表现,要求学生具有很高的政治、纪律要求。因此,法学专业的思想政治教育必须比其他专业更为严格。其次,建立全方位、全过程思想政治教育机制。高等教育以知识传播为主,而思想政治教育并非专业课程,长期不受重视,即便是对思想政治教育要求较高的法学专业也普遍存在这一问题。事实上,我国法律制度大量借鉴西方法律制度。在这一过程中,西方法治文化思想难免对学生的思想政治观念产生一定影响。因此?建立学校、老师、学生、家长四位一体的思想政治教育协同育人模式,加深对思想政治教育工作重要意义的认知,实行符合学生认知规律的、接地气的教育模式,让学生潜移默化地理解思想政治知识,通过日常生活、社会活动、参观访谈等方式帮助学生形成对党和国家的热爱心理,提升责任感和使命感。最后,建立不间断的思想政治教育机制。大学生信息甄别能力不高,且容易受煽动性言论影响,不利于思想政治教育工作展开。尤其是新媒体进展,为思想政治教育提出诸多新难题。大学生群体性格特点鲜亮,重视强调自我、发挥个性、追求民主权利。法学专业思想政治教育是一项长期且不能削弱的重要工程,需要将思想政治教育贯穿法学教育全过程,让学生从消极被动学习转为积极主动学习,在思想政治学习中不断释疑解惑,从而成为...