思想政治教育融合法学教育的可能性

思想政治教育融合法学教育的可能性 思想政治教育要贯穿教学工作的全过程、全方位，着力解决培育什么人、怎样培育人和为谁培育人的根本问题。在全面依法治国的时代背景下，我国需求大量法治人才，要建立一支忠于党和国家、忠于人民的法治工作队伍，这就要求加强法学专业学生的思想政治教育，坚持立德树人教育原则，将思想政治教育作为法学专业学生的生命线，推动思想政治教育与法学教育紧密结合，从而为优秀法治人才培育提供助力。《法学与政治学前沿问题讨论》？书由蔡镇顺、龙著华主编，收录了与法学、政治学相关的一系列文章，对学科内的热点问题进行了深化分析，提出了大量独到见解，对法学和政治学的讨论具有学术参考价值。其中涉及地缘政治、国际形象传播、国际政治经济、区域自由贸易园区制度等相关讨论．能够为思想政治教育与法学教育的融合提供现实依据。该书指出，思想政治教育与法学教育融合，需要从以下两点出发： 第一，建立全方位、全过程的法学专业育人机制。首先，将思想政治教育作为法学专业教育的重心之一。法学专业学生毕业后大多进人立法、执法、司法机关或其他党政机关工作，这些机关单位一定程度上是党和国家意志的表现，要求学生具有很高的政治、纪律要求。因此，法学专业的思想政治教育必须比其他专业更为严格。其次，建立全方位、全过程思想政治教育机制。高等教育以知识传播为主，而思想政治教育并非专业课程，长期不受重视，即便是对思想政治教育要求较高的法学专业也普遍存在这一问题。事实上，我国法律制度大量借鉴西方法律制度。在这一过程中，西方法治文化思想难免对学生的思想政治观念产生一定影响。因此？建立学校、老师、学生、家长四位一体的思想政治教育协同育人模式，加深对思想政治教育工作重要意义的认知，实行符合学生认知规律的、接地气的教育模式，让学生潜移默化地理解思想政治知识，通过日常生活、社会活动、参观访谈等方式帮助学生形成对党和国家的热爱心理，提升责任感和使命感。最后，建立不间断的思想政治教育机制。大学生信息甄别能力不高，且容易受煽动性言论影响，不利于思想政治教育工作展开。尤其是新媒体进展，为思想政治教育提出诸多新难题。大学生群体性格特点鲜亮，重视强调自我、发挥个性、追求民主权利。法学专业思想政治教育是一项长期且不能削弱的重要工程，需要将思想政治教育贯穿法学教育全过程，让学生从消极被动学习转为积极主动学习，在思想政治学习中不断释疑解惑，从而成为...