中图版选修 3 第三章 旅游景区的规划与旅游活动设计第二节 旅游地点和旅游线路的确定教学目的：1、学会利用多种途径收集旅游旅游信息资料。2、能根据旅游需要确定旅游主题，并合理安排旅游景点和线路。3、能说明地形气候水文等条件与旅游安全的关系。4、了解不安全因素对旅游的影响，以及旅游景区采取的主要安全防范措施。重点：选择设计旅游线路，旅游安全及其事故成因。难点：选择设计旅游线路课时：2教学过程：导入：阅读探索活动，旅游活动应当怎样设计？怎样做才能够形成这种旅游活动的节奏？旅游活动设计：确定旅游地点——设计旅游线路——以安全为基础旅游活动 设计（旅游地点确定；选择旅游线路） 安全一、旅游地点的确定：[问题]如果在中国范围内选择一旅游地，你会选择哪里？你是通过什么途径了解到这个旅游地的相关信息的？说明是什么原因导致选择这一旅游地。外出旅游之前，人们首先要收集各种有关的信息，然后根据自己的兴趣爱好等去做出旅游决策。获取信息的途径：（1）上网（2）咨询当地旅行社或经常外出旅行的人（3）阅读书报杂志，各种旅游指南等。影响旅游决策（旅游地选择）的主要因素：客观因素 时间距离经济因素安全因素用心 爱心 专心1主观因素 偏好感知环境 客观因素：1、时间：充足的旅游时间：必须有充足的时间。尤其是远距离旅游2、居住地与旅游地的距离。客观距离和感知距离：客观距离以实际里程来衡量，而感知距离则以克服客观距离所消耗的时间，资金和精力等来衡量。3、经济因素必须要考虑个人的经济收入怀况4、安全因素必须保证旅游者的安全主观因素：1、旅游偏好：（1）年龄：少年儿童天真活泼，对游乐设施特别感兴趣；老年人喜欢清静之地。（2）职业：由于职业的不同，影响了人们个性的形成和发展。（3）学历：高学历的人基于他们对世界的了解，他们的出游应该有一个明确的目标。例：西安碑林和华山两个相距不远的旅游地，二者相比，碑林的游客的文化程度远高二其他游客。这也说明碑林游客的受教育程度总体上高于华山。2、感知环境：人们把进行旅游决策时收集到的各种信息摄入人脑中，形成对环境的整体印象。感知环境对旅游地点确定的影响：感知环境的差异：尽管现实中存在某个很有价值的旅游地，但由于某种原因，这个旅游地没能成为人们的感知环境的一部分，那么，人们就不一定去这个旅游地旅游。如：人们想去领略大瀑布的壮丽景象一般都是去黄果树瀑布。但实际上，在规模上可以黄果树瀑布相媲美的还...
