1.3《竖直方向的抛体运动》教案教学目标：知识与技能：1．了解什么是竖直下抛运动和竖直上抛运动；2．掌握竖直下抛（上抛）运动的特征和规律；3．能利用公式计算竖直下抛（上抛）物体的位移、速度及运动时间。4. 掌握竖直下抛运动和竖直上抛运动的分解过程与方法：1.通过观察分析物体的下抛（上抛）运动，概括竖直下抛（上抛）运动的特征，培养学生的观察、概括能力；通过对竖直上抛运动全过程的分析和计算，培养学生的分析能力和运用数学工具解决物理问题的能力。2.竖直下抛（上抛）运动的研究都是略去空气阻力抽象出的理想化模型，这是物理学研究的重要方法。 情感、态度与价值观：使学生了解物理就在身边，激发学生对科学的兴趣和热情。在学生实验和逐步探究的学习过程中，培养学生细心观察、勤于思考，在相互交流和合作的过程中培养科学精神。重点难点分析：重点：掌握竖直方向上的抛体运动的特征和规律，掌握竖直下抛、竖直上抛运动中物体运动的时间、位移和速度等物理量的计算。难点：１、用整体法处理竖直上抛运动问题时矢量公式的应用。２、竖直下抛和竖直上抛运动的分解。教学准备：多媒体教学设备、PPT 教学演示课件、橡皮擦。教学方法：启发式教学，理论探究法，讲授法教 学 过 程：创设情景，导入新课动画展示抛体运动的生活中实例：打篮球、打排球、踢足球、耍杂技等引导思考：这是些什么运动，有何特点？引导学生分析归纳：将物体以一定的初速度向空中抛出，仅在重力作用下物体所做的运动叫做抛体运动。引入：抛体运动按运动轨迹分，有直线运动和曲线运动，我们这节课学习直线运动，即竖直方向上的抛体运动。新课教学一、竖直下抛运动［从实例和实验出发，建立模型］引入实例：引入竖直下抛运动的实例——打篮球，师生共同分析运动物体的受力特点和运动特点。引导学生做实验：用橡皮擦做竖直下抛运动师生共同分析归纳得出：1、将物体以某一初速度向下竖直抛出，仅在重力作用下物体所做的运动叫做竖直下抛运动2、特点：① v0 竖直向下。②只受重力作用引导学生寻找生活中的例子：哪些运动可认为是竖直下抛运动？［理论探究］提出问题：①竖直下抛运动是什么性质的运动？② 竖直下抛运动的运动规律是什么？展示竖直下抛的动画，师生共同进行运动分析，归纳得出：3. 性质：初速度不为零的匀加速直线运动4. 运动规律： 5、用 v-t 图象来描述运动［实例研究］【例题 1】一篮球运动员以 V0 =10m/s 的速度向下灌篮，不记...
