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数学下册教学总结模板3篇

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数学下册教学总结模板 3 篇(小学数学下册教学工作总结) 在日常工作中,仔细回顾工作情况是避开不了的,而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是我分享的数学下册教学总结模板 3 篇,欢迎参阅。数学下册教学总结模板 1 一转眼,本学期的教育教学工作已结束,这个学期担任四年级(3)班数学等学科教育教学工作。下面就数学教学工作进行小结。 一、教学常规工作。 这一学期担任四年级(3)班数学等科教学工作。工作中严格要求自己不迟到、不请假,没课时也尽量早到学校写教案、批改作业。通过上一学期的教学,学生们也应该了解了我的性格及上课方法,这一学期下来,上课纪律比较良好,只有黄磊磊同学不能完成作业与练习。 教学中,学生虽然是分层次的学生,但是有 10 多人是另外进来的,因此在教学简单的内容时,也得照顾他们,教学进度也不能太快,这样就使得已经明白了的学生觉得浪费时间,这部分学生感觉是重复教学,就产生了厌恶的情绪,上课就会开小差,因此教学过程中有时感到教学课时不够用,可能是自己教学水平差的缘故吧!也有可能是自己做得不够到位。 第一、二次月考,成绩不太理想,我自己讨论了每一个学生的试卷,找出错误严重的题目,特别是大分题目,进行了深思,并在瓦校长组织的年级组会议上进行了小结,虚心接受年级组老师的建议,瓦校长给我班学生做了问卷调查并查看了试卷,并对我做出了建议,感谢瓦校的关怀与指导。经过年级组会议及几个同科老师们平常在一起的沟通;我们几位老师积极上公开课,互相取长补短,特别是期末冲刺阶段,我们找了前几年的期末试卷并设计了答题卡,并从网上找了一些试卷,对学生们进行复习巩固,四年级几个班大部分学生在后面的月考及期末统测中都取得了良好的成绩。 二、存在的不足。 人非草木,孰能无过。教学中课多的那一天,不注意会把字看错、讲错。缺乏克制脾气的耐心,看见学生不仔细听课、打瞌睡时会高声批判学生。 三、今后的打算。 今后多向其他老师学习新课教学,锤炼自己的脾气,借助“班班通”设备,努力提升自身教学水平,激发学生学习的兴趣。时刻提醒自己做得还不到位,努力仔细履行本职工作,为教育事业贡献一份力量!数学下册教学总结模板 2 为了适应时代进展的需要,不断提高教学和科研水平与本事,我虚心向有经验的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的教诲,以仔细负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关怀学生,进取...

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