2013年高考地理一轮复习精品学案 第五章 章末能力测试题（教师版）

2013 年高考地理一轮复习精品学案 第五章 章末能力测试题（教师版）一、单项选择题(44 分，每小题 4 分)1．下图反映了地理要素间的哪一功能( )A．生产功能 B．平衡功能 C．消费功能 D．选择功能【解析】选 B。自然环境各要素之间是一个相互联系的统一的整体，各要素相互作用能产生新功能，平衡功能就是其中之一。读漫画“把云留住”，完成 2～3 题。2．与该漫画主题最贴切的环境问题是( )A．土地盐碱化 B．大气污染 C．森林破坏 D．温室效应3.此图体现了区域地理环境的( )A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．同一性【解析】图示景观为荒漠景观，主要是人类对植被的破坏造成的。该图反映了地理环境的整体性特征。【答案】2.C 3.A读我国某山地垂直自然带示意图，完成 4～5 题。4．图中①②③代表的自然带依次是( )A．针叶林带、高山灌木林带、积雪冰川带B．针叶林带、积雪冰川带、高山灌木林带C．高山灌木林带、针叶林带、积雪冰川带D．积雪冰川带、高山灌木林带、针叶林带【答案】A 【解析】按照垂直自然带谱，针阔混交林带上面应为针叶林带，再向上是高山灌木林带，高寒荒漠带上面为冰川带，故选 A。5．该山南坡比北坡垂直自然带显著的主要原因可能是南坡( )① 纬度低 ②相对高度大 ③向阳坡 ④迎风坡A．③④ B．②④ C．①③④ D．②③④【答案】D 【解析】由图中山地海拔和山的南北两坡自然带的差别，可知该山为喜马拉雅山。南坡为向阳坡和迎风坡，水热条件较好，而且南坡相对高度较大，故其南坡垂直自然带显著。同一座山南北坡纬度差异不大。雪线高度是指终年积雪下限的海拔。下图表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读图，回答 6 题。6．表示多年平均雪线高度、气温、降水量的曲线依次是( )A．①②③ B．①③② C．③②① D．③①②【答案】A 【解析】气温分布应由低纬向高纬递减，曲线②符合这种分布特征；降水分布规律是赤道和温带地区较多，副热带地区较少，③曲线符合；副热带地区是夏季气温最高的地区，山地雪线高度相应提高，①曲线符合这种分布特征。下图为我国某山地东、中、西段降水随高度变化图，读图回答 7-9 题。7．该山地可能是( )A．秦岭 B．天山山脉 C．南岭 D．祁连山脉8．该山地中段森林带分布的高度可能是( )A．1000 米以下 B．1000 米至 1500 米 C．3500 米以下 D．2000 米至 2500 米9．导致该山地最大降水高度东西变化的原因主要是( )A...