林尽水源，便得一山。山有小口...阅读附答案 阅读下面两段文言文，完成问题。（15 分） 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。——选自《桃花源记》明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。——选自戴名世《乙亥北行日记》① 旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。下列各组句子中，加线词语意义不相同的一项是（3 分）（ ）A．复行数十步/甫行数里 B．屋舍俨然/又有树数株郁郁然 C．余顾而慕之/其余，则熙熙而乐。 D．仿佛若有光/言之，貌若甚戚者 用“／”标出下面句子的朗读节奏。(只限两处)(2 分) 而妇人汲井且浣衣翻译下列句子。（6 分）① 黄发垂髫，并怡然自乐。② 老幼男女俱耘于田间。两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ (4 分) 答案 C答案：而/妇人/汲井且浣衣答案：①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐。② 男女老幼一起在田间耕耘种作。答案：和谐安宁 自得其乐 解析 试题分析：A 项中“数”皆为“几”，B 项中“然”皆为“样子”，D 项中“若”皆为“好像”，C 项中“余”一为“我”一为“剩下”。考点：古文一字多义点评：本题不难，几组句子意义明确，易于推断。古文字词一词多义是很多的，变化比较复杂，要掌握一词多义，必须在学习里认真了解字词在不同语言中的用法，归纳特点，加强记忆。试题分析：将此句先翻译出来，看有几层意思，在几层意思之间划分，在句首起句子关联作用的词也要查分。考点：文言句子节奏划分点评：本题有难度，学生不善于划分文言句子的节奏，且此句出于课外古文，学生不熟悉。文言文本是没有标点符号的，所以划分节奏对于读顺文句很重要。划分文言句子的节奏主要依据句子的结构来推断，一般来说，主谓之间要划开，修饰语比较长的，可根据朗读的需要划分。试题分析：第一句中“黄发垂髫”是借代用法，指老人和孩子，“并”意为“都”，“怡然”意为“兴奋的...
