精选美术教案三篇精选美术教案三篇 作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的美术教案 3 篇，欢迎阅读与收藏。 美术教案 篇 1 教学目标： 1、了解春、夏、秋、冬时风的不同特点。 2、引导学生通过简单的创意和绘画，表现风来时的情景和感受。 教学重、难点： 1、引导学生通过回忆和联想说说不同季节的风的特点。 2、如何用色彩和线条表现出不同的风。 教具学具：绘画工具 教学过程： 一、组织教学 二、讲授新课 1、导入： 师出示三面小旗，用电吹风机吹动小旗，组织学生观察旗有什么变化。 2、 新授： （1）旗在风的吹动下向什么方向飘动？一样吗？ 学生分小组讨论，选出代表回答问题。 师：这就是风，它可以让一些东西动起来，你观察过风吹来时，有什么情景会出现吗？ 学生讨论沟通。 （2）师：不同季节时风的脾气和样子是不同的，我们可以通过自然界中景物的变化看到、听到风的样子，如树叶变黄下雪等。 引导学生观察图片。 （3）引导学生回忆不同季节的风给人的不同感受。 （4）看书中学生作品，老师引导学生说出：在不同的风中，人们的感觉会不同，有欢乐、紧张、害怕等。 3、作业： 老师提出作业要求：结合自己的想象与感受，画一幅非常有趣的关于风来了的作品，并鼓舞学生大胆想象。 三、学生作业，老师辅导 1、以我为主体，使画面形成中小构图的样式。 2、人物形象要注重表现在风中的感觉，暗示春、夏、秋、冬来了，可以通过人物的表情、服饰、画面色彩等表现。 四、收拾与整理美术教案 篇 2 执教人：齐聪利 一、教学目标： 知道树叶是一种可利用的材料。 学习用绘制方法制作树叶，知道树叶与环境对人类生存有重要作用。 二、教学准备： 老师准备：树叶、图片、律动磁带、录音机、实物投影仪。 学生准备：白纸、手工纸、彩笔、树叶、剪刀、方便胶、透明胶、细铁丝、毛线。 三、教学过程： 1、 讲故事 冬天来了，刮起了北风，呼——呼，天气越来越冷。渐渐的下起了雪。许多动物都躲 进了洞窟，有的动物开始了冬眠，原始人也感到冷，他们躲进洞窟里，可是还是觉得冷。怎么办呢？有的原始人想出了好主意：他把地上的树叶拣起来，用树皮制成绳子，把树叶穿起来，披在身上。有的原始人把树叶堆成堆，睡在上面，几个人挤在一起，就感到温和多了。 我们已经知道，原始人吃的果...
