第 3 节 区域发展阶段与人类活动（第 1 课时）学习目标 1
通过实例，说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响
通过实例，分析认识区域发展具有自身规律，并能说出区域发展的各个阶段
通过案例，比较在不同发展阶段中地理环境对人类生产和生活方式的影响
（难点）学习过程【自主学习】 知识点一、初期阶段——“钢都”匹兹堡1．特点：区域内部城镇数量少，空间结构比较
2．人地关系：地理环境对人类活动的制约因素较少，人类对地理环境的影响也比较微弱，区域内部人地关系基本
【问题探究】（1）阅读课本 P17“知识窗”，分析影响和促进匹兹堡发展的因素有哪些
（2）阅读课本 P17图 1-3-2，简要分析美国五大湖工业区形成和发展的有利条件
知识点二、成长阶段——“芝匹带”城市群1．特点：资源的开发规模越来越 ，城市和工业区迅速向 扩展，区域内部产业结构和空间结构渐趋 ，呈现由 到 的发展局面，产业由 走向
2．人地关系：开始出现明显的
3．主要问题：资源面临 ，发展空间受到 ，环境污染
【问题探究】阅读课本 P18“知识窗”，分析完成以下几个问题：芝加哥—匹兹堡城市群的分布特点如何
该城市群形成的区位因素是什么
该城市群形成以后又面临哪些问题
知识点三、转型阶段——匹兹堡的“困惑” 1．特点：区域原有优势逐渐 ，经济增长缓慢甚至停滞，产品市场竞争力 ，效益降低
区域经济整体呈现出 、 状态
2．人地关系：人地关系矛盾进一步
3．主要问题：带来 ， 等严重的社会问题
4．发展要求：调整区域 ，寻求新的发展
【课堂反馈】1．有关区域发展初期阶段的叙述正确的是（ ）A
地理环境对人类活动的制约因素多 B
人类对环境的影响较大 C
区域内城镇很少，空间结构比较复杂 D
区域内人地关系基本协调2．有关区域发展成长阶段的叙述正确的是（ ） A
