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2014届高中数学 y=㏒2x的图象和性质教案 北师大版必修1

2014届高中数学 y=㏒2x的图象和性质教案 北师大版必修1_第1页
3.5.2 y=㏒2x 的图象和性质教学目标:(1)y=㏒2x 的图象和性质(2)图象的变换(3)培养学生抽象概括能力,提高学生对数形结合思想认识教学重点:y=㏒2x 的图象和性质教学难点:图象的变换教学方法:引导归纳法(利用几何画板演示 y=㏒2x 的图象,引导学生归纳出图象的特点,从而从感性认识上升到理性认识,为下一节对数函数的图象和性质的归纳整理打下坚实基础)教学过程:(一) 复习(1)对数函数(概念及定义式);(2)常用对数函数(概念及定义式);(3)自然对数函数(概念及定义式);(4)反函数(概念);(5)指数函数与对数函数互为反函数。(二)新课分析下面研究对数函数 y=㏒2x 的图象和性质 。可以用两种不同方法画出 y=㏒2x 的图象。方法一 描点法。 先列出 x, y 的对应值表(见表 3-9)。表 3-9x…1/41/21248…y=㏒2x …-2-10123…再用描点法画出图象(图 3-11)方法二 画出函数画出函数 x=㏒2y(即 y=2x )(图 3-12)。通常,用 x 表示自变量,把 x 轴 y 轴的字母互换,就得到y=㏒2x 图象(图 3-13)。习惯上,x 轴在水平位置,y 轴在竖直位置,把图翻转,使 x 轴在水平位置,得到通常的y=㏒2x 的图象(图 3-14)。观察对数函数 y=㏒2x 的图象,过(1,0),即 x=1 时 y=0;函数图象都在 y 轴右边,表示了零和负数没有对数;当 x>1 时,y=㏒2x 图象位于 x 轴上方,即 x>1 时,y>0;当 0

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