2014高中生物 第一节 减数分裂和受精作用学案 新人教版必修2

第 1 节 减数分裂和受精作用一、减数分裂学习目标1.掌握减数分裂概念和有性生殖细胞形成，减数分裂过程中染色体行为变化，染色体、DNA、染色单体数目；2.理解同源染色体，联会，四分体等相关概念；3.掌握减数第一次和第二次分裂的主要区别以及减数分裂和有丝分裂的区别。学习重点：1.减数分裂的概念、精子的形成过程及减数分裂过程中染色体的行为特征和数目变化。2. 减数分裂和有丝分裂图像的识别。学习重点：1.减数分裂过程中染色体的行为变化。2.减数分裂和有丝分裂图像的识别。学习难点：1.减数分裂过程中染色体的行为变化。2.减数分裂和有丝分裂图像的识别。知识回顾：有丝分裂过程中，亲子代细胞的染色体与 DNA 数目有何特点？预习探究：一、细胞的减数分裂1、减数分裂的概念凡是进行有性生殖的生物，在原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞（ 或 ）的过程中，染色体只复制 次，而细胞却连续分裂 次，结果是，新产生的生殖细胞中 数目比原始生殖细胞 。(1) 范围：进行 的生物。(2)时期：原始生殖细胞_______________ (3)特点：染色体只复制一次，细胞连续分裂 。 (4)结果：新产生的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞 。2、精子形成的过程（1）场所：______（哺乳动物称_____） ① 相关的概念同源染色体：配对的两条染色体， 和 一般都相同，一条来自父方，另一条来自母方。联会： 两两配对的现象。四分体：联会后的每对同源染色体含有 条染色单体。(一个四分体中有 个着丝点、两条染色体、 DNA 分子， 染色单体,即一对同源染色体）。先联会后看到染色单体才形成四分体② 各期特点：减数第一次分裂间期 I： (包括 和 的合成)。前期 I：同源染色体两两配对（称 ），形成 。四分体中的 之间常常发生对等片段的 中期 I：同源染色体成对排列在赤道板 。后期 I：同源染色体 ；非同源染色体 。末期 I： 分裂，形成 2 个子细胞，每个细胞中染色体数目___ _。l 减数第二次分裂（无同源染色体）间期 II：时间很短或没有。无 DNA 复制。1前期 II：染色体排列 。中期 II：每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。后期 II：姐妹染色单体 ，成为两条子染色体。并分别移向细胞 。末期 II： 分裂，每个细胞形成 2 个精子细胞，最终共形成 4 个精子细胞。课堂探究：二、减数分裂的过程1．精子的形成下图①-⑨ 是某精子形成过程图像，图⑩为图①的放大，请据图回答下列问题。⑩（1）精子形成的顺...