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2014高中历史 5.2欧洲各国的宗教改革导学案 人民版选修1

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5.2 欧洲各国的宗教改革【情景激趣】 右图是马丁·路德在教堂门口张贴“九十五条论纲”的情境。天主教教皇宣称:凡自认犯罪者,可以购买赎罪券以赎罪。钱币落入钱柜底响叮当,灵魂瞬间脱离炼狱升天堂。而路德认为犯罪者需要悔改才能得赦免;当其中一部分人拿出赎罪券炫耀时,路德拒绝为他们做赦罪祷告。按照当时神学辩论惯例,1517 年 10 月 31 日,路德将“九十五条论纲”贴在维登堡大教堂门口,要求对有关赎罪券功效问题公开讨论。不过始终没人来和他讨论,而这篇短文成了宗教改革运动的导火索。【目标明晰】课标要求:1.知道马丁•路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质。2.简述欧洲宗教改革的主要内容,分析宗教改革的历史作用。三维目标:知识与能力:认识思想文化对社会经济发展的影响和意义,认识思想文化发展的特殊规律,培养学习,吸收先进文化的自觉性。从马丁·路德的教义中体会到欧洲宗教改革的实质,进一步理解文化与社会发展之间的特殊关系。通过分析,对宗教改革的历史意义有全面的认识,培养发散思维和多角度、多层次分析问题的能力。过程与方法:根据教科书与教师提供的材料及自己查找资料所得,进行推理分析、大胆想象,主动探究问题答案,学会查找资料以及学会用比较法、阅读法(包括地图、文字)等学习有关问题。情感、态度与价值观:通过本课学习,知道经济基础与上层建筑之间的关系,宗教改革和资本主义发展之间的关系,培养唯物主义的历史观。通过对宗教改革过程和历史意义的分析评价,培养辩证思维的能力。知道只有进行改革,破除封建枷锁,才能发展资本主义。重点:1.认识到欧洲发生宗教改革的必要性。 2.马丁路德的宗教改革。 3.分析欧洲宗教改革的历史作用。 难点:1.理解欧洲宗教改革的实质。2.理解宗教改革的有关主张。【自主学习】梳理知识,夯实基础 知识点一:欧洲各国的宗教改革(一).“奶牛”的愤怒——德国的宗教改革1.马丁·路德宗教改革(1)社会原因:① 根本原因: 的政治局面阻碍德国社会经济的发展。② 主要原因:天主教会对德国经济掠夺,并阻挠其统一。③ 直接原因:1517 年,教皇派人兜售赎罪券。(2)开始标志:马丁·路德贴出《九十五条论纲》。(3)主要内容① 思想核心:“ ”每个人都可以凭借信仰得救;《圣经》地位至高无上。② 提出建立廉俭的教会;指出生活中的一切正当手艺和职业都是善功。③ 主张建立 ,提高世俗当局的权力。(4)影响① 点燃了德国人民反对 的烈...

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