音乐幼儿园里好事多教案 音乐歌表演幼儿园里好事多 目的：1
初步感受歌曲的活泼与欢乐
知道要关怀集体，愿为集体做好事
培育幼儿的协调能力和表演能力
准备：录有《幼儿园里好事多》歌曲的磁带
过程： 1．听音乐做小兔跳的动作进入活动场地
2．节奏活动练习与发声练习
3．谈话活动：你们听过雷锋叔叔做好事的故事吗
我们班有许多小朋友像雷锋叔叔一样，做了许多好事
4．老师范唱歌曲一遍
5．请幼儿说一说，他们做了哪些好事
引导幼儿熟悉歌曲的歌词内容
6．老师教幼儿学唱歌曲数遍，感受歌曲欢快、活泼的性质
7．启发幼儿在唱歌时自由表演动作，在间奏部分拍节拍
请部分幼儿发挥想象力，根据歌词内容制造性地表演，老师给予引导和鼓舞
8．老师小结
活动评析： 音乐活动设计：懒惰虫和勤快人 活动目标： 1、在游戏中学唱歌曲，感受和表现歌唱中的弱起节奏
2、借助歌唱，动作表演和人际沟通，体验和表现歌曲中的幽默
3、大胆仿编歌词，产生对“懒惰虫”的否定情绪，知道要做勤劳的孩子
活动准备：歌曲的图谱、一些幼儿劳动的图片若干、歌名 活动重点：能用诙谐有趣的的情绪、动作表现歌曲 活动难点：根据歌词内容能用不同情绪、节奏等表现歌曲
活动过程： 一、进场律动《赶小鸟》——入座律动 二、创设情境，引出懒惰虫的形象
师：这是怎么了
伸出我们勤快的小手，来整理一下吧
这里刚才还好好的，怎么一下子变成这样了呢
一定有个懒惰虫，让我来找找吧
二、幼儿初步感受歌曲
1、老师清唱二遍，边唱边逐个指点幼儿，点到最后一幼儿问：“你是不是懒惰虫
” 2、引出歌曲的图谱
师：看来这个懒惰虫不是你们，那是谁呢
她藏在哪里呢
……哦，找到了，原来在这里呢
三、看图谱学唱歌曲 1、出示图谱，清唱歌曲一遍 提问：歌曲里唱了些什么
(老师根据幼儿的回答用歌声回应) 2、我再来唱一遍，你们认真听一
