高中数学最后一个月冲刺复习指南_ 五月上旬已过,考生进入最紧张的冲刺复习阶段,虽然各科都已做了大量的练习,但是仍有部分学生的数学成绩达不到自己的理想要求,于是困惑、忧虑,以后的复习不知道该怎么办
有的还产生了恐惧情绪,使得自己心理压力过重,这样势必越考越差
专家指出,产生这种情形其实并不奇怪
只要在后面的复习中能够调整好心态,做到下面几点,就一定能在高中数学考试中发挥出自己的水平
一、整体梳理,建构知识网络 一年一度的《考试说明》反映了命题的方向,不但可以使考生从宏观上准确掌握考试内容,做到复习不超纲,不作无用功,而且可以使考生从微观上细心推敲对众多考点的不同要求,分清哪些内容只要一般理解,哪些内容应重点掌握,哪些知识又要求灵活运用和综合运用
每位考生应当结合课本,对比《考试说明》把知识点从整体上再理一遍,既有横向的串联,又有纵向的并联
同时还应针对近几年高考走向进行讨论分析,近几年来,高考数学试题已逐步完成了由知识型向能力型试题的转化,在突出能力上每年跨小步,不停步、稳中求改,也就是说试卷虽然年年有新题型、新情景出现,但总体还是稳定的,所以复习的着眼点是放在建构完整的知识网络上,以不变应万变,从而突破弱点,培育能力
二、专题复习,领悟数学方法 高考数学第二轮复习实质上是知识专题和方法专题的复习
在知识专题方面可以进一步巩固第一轮单元复习的成果,加强各数学板块知识的综合
方法专题是指对高中数学中涉及的重要思想方法,主要有函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、化归与转化的思想方法数学思想方法是数学的精髓,对此进行归纳、领悟、应用,才能把数学知识与技能转化为分析问题解决问题的能力,使学生的解题能力和数学素养更上一个层次,成为出色的解题者
第二轮复习中还要加强必要的针对性专题的复习,如最值问题、开放性、探究性问题、应用问题最值问题涉及的知识点多,题型