2015《金版新学案》高中历史（人民版）总复习专项提分宝典：第一讲 高考命题调研命题趋向一主干知识常考常新——强化学科特点，命题形式多样[名师点拨] 《考试大纲》是高考命题范围和依据，对高考有明确的指导作用
新考纲规定：历史学科考查对基本历史知识的掌握程度；考查学科素养和学习潜力；注重考查在学科历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力
“考查对基本历史知识的掌握程度”是知识层面的考核内容，即考查考生对历史主干知识的掌握的深度和广度，纵观近几年的各类高考都体现了这一命题趋势
如 2013 年高考新课标全国卷Ⅰ对英国君主立宪制的考查，对中共农村包围城市革命道路的考查
新课标全国卷Ⅱ对京剧的考查，天津文综卷对黄道婆改进棉纺织技术的考查等
值得注意的是各类高考对主干知识的考查都占有较大比重，命题形式多样
[高考例析] (2013·重庆文综卷)《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”
由此表明，明朝内阁( )A．在明太祖时期已正式设立B．在明成祖时期开始参与国是C．大学士在明仁宗后是丞相D．大学士可正式统率六部百司解析： 本题考查教材主干知识“明朝内阁”，解答本题的关键是区别明朝内阁与丞相的差异
丞相是国家法定的中央一级的行政机构或决策机构的长官，参与国家大事的决策，帮助皇帝处理全国政务
明朝废丞相，权分六部，后设置内阁
明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，内阁大学士不能正式统率六部百司，故排除 C、D 两项
明太祖时期设置殿阁大学士，而明朝内阁正式设立于明成祖时期，故排除 A 项
答案： B[通关锦囊] 主干知识是历史学习的主体，知识是能力的载体，大量的高考命题是选取材料，创设新情境，考查主干知识
