人教版高中语文第五册阿Q正传 学案

阿 Q 正传 学案教学目标 （一）透过艺术形象领会思想内容，学习鲁迅清醒的识别能力和热切的爱国情怀。 （二）分析阿Ｑ人物形象，学习人物描写的方法。 １．通过心理描写展示人物性格； ２．通过对比刻画人物性格； ３．让人物用自己的言行、神态显示性格。 （三）理解本文讽刺手法的运用。 （四）学习本文用词准确、生动的特点。 随堂练习： 一、下列加点字词注音无误的一项是( ) A．不朽 xiǔ 高擎 qíng 僭称 jiàn 面颊通红 xiá B．癖好 pì 聚敛 jiǎn 编纂 zuǎn 牵强附会 qiǎng C．口讷 nè 庇护 bì 小觑 qù 祓除缢鬼 bá D．赧然 nǎn 怃然 wǔ 逾垣 yuán 初隽秀才 jùn 二、下列书写完全正确的一项是( ) A．名目烦多 报歉 兴高采烈 布置 B．筹神祈福 上谕 出言无状 唏落 C．诚惶诚恐 打鼾 不足挂齿 怠慢 D．视若草芥 晦饰 元宵嘉节 喝彩 三、对加点词语解说有误的一项是( ) A．引车卖浆者流(拉车) 著乎竹帛，传乎后世(写) B．有乖史法(违背) 不能收其放心(安心) C．士别三日便当刮目相待(拭目) 咸与维新(全部) D．斯亦不足畏也矣(这) 素不相能(亲善，和睦) 四、下列文学文化常识表述正确的一项是( ) A．三教是指儒教、佛教、道教；九流是指包括小说家在内的诸子九家。 B．二十四史是清代乾隆时规定的自《史记》至《明史》的 24 部纪传体史书，被称为正史。 C. “童生”是指明清时列名县学，准备考秀才的小孩，“翰林”是明清时代的文职官员。 D．祟祯是明代的最后一个皇帝，自缢于景山；光绪、宣统都也是明代的皇帝。 五、有关鲁迅的文学常识填空 1．鲁迅，中国现代伟大的________家、________ 家。原名_______，字豫才，“鲁迅”是他 1918 年发表第一篇白话短篇小说《__________ 》时使用的笔名。 2．鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《________》。《孔乙己》《药》《一件小事》《故乡》《阿 Q 正传》《社戏》收入《__________》。《祝福》收入《___________》。用心 爱心 专心 115 号编辑 3．《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等许多回忆性文章收入了散文集《_______》。散文诗集《_______》，用艺术手段传达出了鲁迅最内在的情绪体验和最玄妙的哲理性感悟。 4．杂文最能体现鲁迅的创造精神和创造力，中学课本选了《〈呐喊〉自序》、《论雷峰塔的倒掉》、《友邦惊诧论》等文章。《______________》揭露段棋瑞执政府制造“三·...