江苏省江阴市成化高级中学高中历史 第 13 课 从蒸汽机到互联网教案 新人教版必修 3 【教学目标】1．知识与能力：了解瓦特研制成功“万能蒸汽机”、电气技术的应用、二战后计算机的诞生和互联网带来的影响。理解科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用。2、过程与方法：运用问题探究、历史比较、联系现实生活等方法，培养学生运用所学知识分析解决问题的能力。3、情感态度与价值观：认同“科技是第一生产力”。乐于用学到的科学知识改善生活；意识到科学技术是一把双刃剑。 【教学重点】蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。【教学难点】第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。【教 具】多媒体课件【教学过程】导入：在人类历史上，发生几次大的科技革命？每一次的最主要发明是什么？蒸汽机的发明推动第一次工业革命的开展，人类社会 进入蒸汽时代；发电机和其他电气技术发明的出现促进了第二次工业革命的到来，人类社会步入电气时代；以原子能、航天、信息技术等的出现推进了第三次科技革命的迅猛发展，尤其以互联网为代表的信息技术的迅速发展，人类社会跨入信息时代。今天我们一起学习第 13 课：从蒸汽机到互联网。一、蒸汽时代1、背景（选修要求）：（1）17 世纪末英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍（政治）。（2）18 世纪工场手工业的发展，应用机器生产成为可能（经济）。（3）科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明（科技）。（4）早期蒸汽机的局限性（自身）浏览教材 P62 的引言，了解纽科门机的缺陷：热量浪费太大，效率不高；只有简单的往复式线性运动，不能作为动力机普遍安装。随着工业革命的开展，大规模的工厂一个接一个建造起来，但这时的动力主要是利用河流里的水力，工厂都必须建在河流湍急的偏僻的山谷等处。这些地区交通不便，而且远离原料产地和销售市场，动力问题成为摆在人们面前的急迫问题。人们都希望找到便捷可用的动力，驱动不同机器。因此，改良蒸汽机是社会生产特别是工业革 命进一步发展的必然要求。2、瓦特改良蒸汽机：（1）改良经过：① 单动式蒸汽机：18 世纪 60 年代，瓦特制成装有冷凝器的单动式蒸汽机，大大提高了蒸汽机的功率；② 联动式蒸汽机：18 世纪 80 年代，又制造了联动式蒸汽机，采用曲柄机构，使往复的直线运动转变为旋转运动（注意观察教材图片），又称为“万能蒸汽机”。【二次备课】1还增加可自动调节蒸汽机速率的装置。...
