江苏省西亭高级中学 2014 年高中历史《第五单元 第 4 课 新中国的缔造者毛泽东》教案 新人教版选修 4【设境亮标】了解毛泽东领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神
【重点难点】毛泽东开辟有中国特色革命道路的艰难过程,和曲折艰难地探索中国社会主义建设道路的过程
毛泽东一生思想理论自我发展、完善的原因和对毛泽东一生的客观评价
【教学过程】(导入新课) 辛亥革命前夕,从湖南省的一个贫瘠乡村中,走出一位相貌英俊的青年,他要前往湘乡县城的新式学堂去读书
临行前,他抄写了一首言志诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山
”这位青年是谁
他又是怎样实现自己的志向的
今天我们就一起来学习相关内容
一、立志改造社会 投身中国革命1、家庭出身:1893
26 毛泽东诞生湖南湘潭韶山,是一个富农家庭2、求学立志:① 1914 年就读于湖南第一师范,假期进行社会考察,了解人民疾苦及风土人情,对以后毛泽东从事革命工作要注意实地调查和强调“没有调查就没有发言权”思想影响很大
②立志:救国救民,改造社会1910 年,毛泽东离家去东山高等小学堂读书,行前录诗一首示父,表达一心向学、志在四方的决心:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山
”在长沙一师学习时,毛泽东又写下了“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪言壮语,显示出他不同凡响的宏伟气概
同时,他还经常与同窗好友“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”
1918 年创办了新民学会,把学会的宗旨确定为“改造中国与世界”,毛泽东说:“我们这个学会要为挽救国家,改造社会而奋斗
天下兴亡,匹夫有责
我们虽然是些年轻人,但也应该负起改造社会的责任
材料说明了什么
对毛泽东人生发展有何影响
---胸怀壮志,抱负远大
其凌云壮志,激励着毛泽东艰苦奋斗、开拓进