康杰中学新课程排课方案排课原则1．课程编排遵循教育部颁发的《普通高中课程方案（实验）》和山西省教育厅《山西省普通高中课程与教学管理指导意见（征求意见稿）》及各学科课程标准的精神、原则和要求，并立足于校内外课程资源的充分利用和尽可能满足学生的进展需要。2．普通高中学制为三年，每学年 52 周，其中教学时间 40 周，社会实践 1 周，假期（包括寒暑假、节假日）11 周。每学期分两段安排课程，每段 10 周，其中 9 周授课，1周复习考试。每个模块通常为 36 课时，一般按周 4 课时或 2 课时安排，可在一个学段内或两个学段内完成。每周按 5 天计算，周总课时 35 节，每天 7 课时。课外活动 1 课时，主要安排班团活动、体艺活动、科技活动和社团活动。3．学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中必须获得 116 个必修学分。讨论性学习活动 15 学分，社区服务 2 学分，社会实践 6 学分，每人在选修一中至少获得 22 学分，在选修二中至少获得 6 学分，总分至少达到 144 学分方可毕业，最多可取得 180 个学分。4．系列之间、模块之间、专题之间有递进关系的课程应按顺序开设，没有递进关系的课程，可同时并行开设，以便学生选择。相同的模块在高中三年的不同学段至少应重复开出两到三次，以便学生选修、换修或重修。5．必修模块尽量在高一年级和高二第一学期第一学段开设，以利于在高二、高三尽可能多地开设选修课。选修模块一般情况下在必修模块修完的基础上开设。若选修模块与必修模块之间没有必定逻辑关系的，亦可与必修模块同时开设。6．每位专任老师一个学段最多只能同时开设两个模块，以保证开课质量。7．必修课以行政班为基本单位上课，选修课以教学班为单位上课。8．学生按学校开出的课程选课，也可根据自己的需要提出选课要求，学校整合后开班人数一般达 30 人即开课。同一学段选择同一模块的人数超过 70 人即应分班开课。9．学生选课以学期为单位。即一次选定本学期内两学段所有想修习的课程。学生选课在期末进行，学校在下学期开学前基本完成排课。10．应满足学生每学年在选修二(校本选修)获 2 个以上学分的需要，每人共需 6 个学分。康杰中学高一年级新课程课表备注：表格中“/”后的数字为该学科在本学段每周的课时安排（讨论性学习与班团会不占课时）。学习领域科目修习类型上学期下学期学分第一学段第二学段第一学段第二学段语言与文学语文必修必修 1 /5 节必...
