河北省唐山市开滦第二中学高中语文 将进酒学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》【学习目标】1.学会用“因声求气”的方法感受诗的节奏,把握诗的精神
2.理清诗歌中诗人情感 变化的线索,反复吟咏,背诵全诗
3.了解李白怀才不遇,壮志难酬的苦闷和激愤之情 【重点难点】 1.诵读诗歌
领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情
(难点)【学习内容】一、预习任务1
自学基础知识:详见《同步训练》P1-2“基础自查”有关背景:《将进酒》原是汉乐府短铙歌的曲调,题意为“劝酒歌”
作者这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一载(752)
由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游
当时,他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客
他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情
此作就是他咏酒抒情的佳作
本诗作于天宝十一载(752),距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久
当时,他跟友人岑勋曾多次应邀到嵩山元丹丘家里做客
他与友人岑勋、元丹丘饮酒,借酒兴诗情写下这首《将进酒》,借题发挥,尽吐郁积在胸的不平之气,也流露了施展抱负的愿望
预习结果检测(1)识记字音(给加粗的字注音)将进酒( ) 莫使金樽空对月( ) 烹羊宰牛且为乐( ) 岑夫子( )钟鼓馔玉 ( ) 斗酒十千恣欢谑( ) 呼儿将出换美酒( ) 千斤散尽还复来( )
(2)解释下列诗句中粗体词语
① 高堂明镜悲白发( ) ②会须一饮三百杯( ) ③钟鼓馔玉不足贵( ) ④斗酒十千恣欢谑( )⑤径须沽取对君酌( ) ⑥与尔同销万古愁( )(3)作者相关:李白(701~762), 代诗人
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3.课前准备:结合背景介绍,反复诵读诗歌,感受诗中气韵;找出读不懂的句子,与同学合作解决;解释诗中典故与其用意
二、设问导学与展示(一)展示诵读 (二)设问思考 1.诗文的前两句在本文中有