督学培训心得体会督学培训心得体会 金秋十月，丹桂飘香。在区人民政府教育督导委员会办公室的精心组织安排下，我参加了 10 月 25 日--29 日在湖南醴陵市委党校举办的责任督学挂牌督导创新工作高峰论坛培训。通过倾听报告、实地考察督学责任区建设、参观名校、体验文化、互动沟通，使我开阔了视野、增长了知识、更新了观念、提升了自我、收获良多。 一、提高了认识 责任督学挂牌督导制度，是深化教育督导改革，将中国教育督导制度走进大众，深化人心的重要举措。在担任督学短短的工作实践中我深深体会到责任督学挂牌督导工作，起步时间较短，社会、对这一新生事物的了解和接纳程度并不高，我们在工作中有一些困惑和压力与以往的专项评估督导和定期督导不同，责任督学挂牌督导属于常常性督导，常常性督导的特点是责任督学要频繁的、不定期的下到学校开展工作。这就要求我们责任督学除专项督导评估工作外，还要常常安排自选内容进行全方位督导。如何履行责任督学”五项基本职责”和”八项常常性督导任务”?如何实实在在地发挥责任督学的作用?这是一个值得讨论的课题，需要我们多学习、多实践，探究性地开展工作，具体地说：要督政、督学、督导，三位一体，全面履职。督政工作要突出一个”准”字，督学工作要突出一个”导”字，督导工作要突出一个”疏”字，只有做到三位一体，才能促进我区事业健康、和谐、向上、快速进展。 二、加强学习，提高专业素养 督导工作涉及到教育工作的方方面面，我要仔细学习督导工作条例、督导规程、督导方式与方法、督导流程等内容。要实现短期督导到长期督导的转变，常常性督导而不是终结性督导，对学校的工作不参加决策、不代替执行，只跟踪执行、不超越管理，只协同管理。牢记只督不做、只评不做、只看不做。树立与基层学校”同呼吸、共命运、想办法、找出路”的思想，及时经验、推举典型、发现问题、督促整改，以推动学校端正办学思想、法律规范办学行为，引导学校在探究与实践中，培育核心素养、进展素养教育，以促进学校教育从”以学科为中心”向”以学生全面进展为中心”转变。全面提高教育教学质量，让每一所学校都有进步。 三、不断总结经验，努力提高督导工作的质量 培训期间，参观了醴陵市城南中学和阳三石小学，受到很大启发城南中学打造”红色书香校园建设”，构建”三课一会”，把党建工作与教学结合起来，党员干部率先垂范。老师人人尽展其才，好老师不断涌现，教育教学质量稳步提升;阳三石小...
