` 课题：7.1 永恒的中华民族精神【学习目标】1.理解中华文化与中华民族精神的关系。2.掌握中华民族精神的巨大作用，从中华民族饱受磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的作用和力量。3.识记中华民族精神的基本内涵。4.理解爱国主义是中华民族精神的核心，懂得爱国主义是具体的、历史的。【使用说明 学法指导】自学研读教材至少两遍：先独立研读课本，再依据预习案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号，在理解的基础上初步记忆。在理解教材的基础上，理解爱国主义是中华民族精神的核心。3 完成预习案，将预习中不能解决的问题标识出来，填写到我的疑惑处。4.对探究案问题进行自主探究，写出思路要点。 预习案一．知识梳理（具体要求：阅读，勾画标注，记忆，参见金版教程）预习自测1.判一判：爱国主义强调爱国，因此爱国主义内涵亘古不变。（ ）2. 连线：把握中华民族精神的内涵团结统一 礼之用，和为贵爱好和平 勇于义而果于德勤劳勇敢 愚公移山自强不息 四海之内皆兄弟三．整理巩固、构建体系四．我的疑问（将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决）探究案探究点一 中华民族之魂全国优秀剧目展演的现代吕剧《苦菜花》在北京长安大戏院演出。剧中通过描述在日寇侵华战争中，胶东地区根据地几个女人的曲折命运，传递出坚韧不拔的民族精神，深深地震撼了全场观众。观众由衷地说：“当前全面建成小康社会需要弘扬这种正能量。”中华文化与中华民族精神有什么关系？(2)全面建成小康社会为什么需要弘扬这种“正能量”？探究点二 中华民族精神的基本内涵承载着亿万中华儿女的“中国梦”。中国“天宫一号”和“蛟龙”科研团队充分发扬中华民族的光荣传统，齐心协力、自力更生、知难而进、艰苦奋斗、勇于拼搏、无私奉献，攻克了一个又一个难关。中国载人航天技术和深海探测技术又向前迈出新的一步，壮大了和平力量。他们再一次向世人展示了伟大的民族精神。根据上述材料，分析“天宫一号”和“蛟龙”科研团队展示的伟大的中华民族精神。热点探究新闻播报 设立中小学弘扬和培育民族精神月2014 年 9 月，各学校要按照《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》的要求，在中小学生中认真组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动，大力弘扬爱国主义精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感。深度思考结合文化影响人及民族精神的知识，分析为什么要设立中小学弘扬和培育民族精神月？当堂练习1...
