给老师的表扬信范文精选推举 从表扬双方的关系来看，可以分为两种：上级对下级团体对个人进行表扬的表扬信;群众之间进行表扬的表扬信。从被表扬者的身份来看，表扬信又可分为两种：对集体进行表扬的表扬信;对个人进行表扬的表扬信。下面是我为大家精心整理的给老师的表扬信，希望能给您带来帮助。给老师的表扬信篇一： 王老师、陈老师，你们好!我们是陈璐宁的家长，上周五的运动会给我们留下了极其深刻的印象，我们感到史家小学是一所充满魅力的学校，我们更感到一、14 班就是孩子们温暖的家。 我们家三人参加了运动会的抬轿子竞赛，赛前我们仔细演练动作、琢磨技巧，先竞赛完了的胡雪筠父母也过来给我们面授机宜，正当我们充满信心地冲向终点时，妈妈却不幸马失前蹄摔倒在地，这样我们就没有获得名次，陈璐宁非常的沮丧，任凭爸爸妈妈怎么劝解都缓不过劲来，尤其是回到看台上，看到一起竞赛的胡雪筠、万若冰都领到了奖品，更是难过地流下了眼泪。看到这个情景，许多家长都过来帮忙劝解孩子，胡雪筠、万若冰更是大方地拿出自己的奖品送给陈璐宁。在大家的共同努力下，陈璐宁终于破涕为笑了，三个小伙伴又兴奋地玩到了一起。 作为陈璐宁的家长，我们被深深地感动了。回首短短的一个多学期，孩子在史小住宿班的进步历历在目。老师们用辛勤的汗水和无限的爱心，换来了孩子的茁壮成长。我们要感谢那些好心的同学，更要感谢那些辛勤培育他们的老师和家长!我们为史家小学感到骄傲，为一、14 班感到自豪! 此致 敬礼! xuexila 20xx 年 x 月 x 日给老师的表扬信篇二： 陕西理工学院全体老师： 我非常兴奋地给您们写信，因为我的女儿在贵校读书两年，生活特别稳定，思想不断进步，成绩不断提高。今年，获得了国家奖学金一等奖。我想，这不仅仅是我女儿的成绩，这凝聚着学校的教育理念，老师的耐心辅导，同学的相互帮助。 是这样的，当我阅读贵校学校正以科学进展观为引领深化实施学科建设工程、教学质量工程、人才队伍建设工程、校园恢复重建工程、党建工程与和谐校园建设工程，深化改革，强化管理，全面启动创建特色鲜亮的省内外知名大学工作，努力实现学校建设和事业进展的新突破。。的教学宗旨时，我深深感觉到，您们不仅是这么说的，而且是这么做的，不仅有短期一个个目标，而且有着长远的战略规划。正是有这样好的学校和老师，才有好的教育和学生。 作为父母，女儿远离家乡，必定有所忧虑。近两年来学校对我女儿的关怀无微不至，吃不...
