课题第八课 第二框国际关系的决定性因素：国家利益课时1课型新课展示多媒体教学备课人审核人师生笔记学习目标1、知识目标：理解国际关系的决定因素是国家利益。2、能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。3、情感目标：培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的学 习 过 程一、自主学习 筑牢基础（准确扎实记忆基础知识，动脑思考问题，加深对基础知识的理解）请同学们自主通研课本，同时在教材上划出重点内容，找出自己不明白的问题，同时完成下面的填空题。（ 1 ） ． 国 际 关 系 的 含 义 ： 最主要的是： （2）．国际关系的内容（ 3 ） . 国 际 关 系 的 内 容 是 多 方 面 的 ， 有 、 、 、 - 等（3）．国际关系的形式是多样的 、 和 是其基本形式。二．合作探究，提升能力（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善自己的答案）探究一 材料一：从鸦片战争到新中国成立，日本曾两次大规模的侵华； 1949年～1972 年 23 年的冷战对立 ：日本追随美国，敌视新中国；1972 年至今，30 多年友好和平交往；材料二：2001 年以来，小泉首相每年执意参拜靖国神社，使中日关系进入“冰冻状态”； 2006 年 10 月 8 日安倍晋三访华。被称为“破冰之旅”； 2007 年 4 月 10 日至 13 日，温家宝总理在时隔 7 年之后首次访问日本，此行称为“融冰之旅”； 2007 年 12 月 27 日福田康夫访华。此行因此 被誉为“迎春之旅”； 2008 年 5 月 6日胡锦涛访日，此行称为“暖春之旅”。材料三：2010 年 9 月 7 日，两艘日本巡逻船在钓鱼岛海域先后冲撞中国渔船，随后日方非法扣押中国渔船并非法抓扣中国船长船员。中日钓鱼岛主权争端硝烟再起。材料四：应中国国务院总理温家宝邀请，日本首相野田佳彦于 2011 年 12 月 25 日至 26 日对中国进行正式访问。野田在采访中称，要大力推动日中间在增进政治互信、海洋合作、震后合作、经济互利合作、文化及人员交流、地区及全球性课题等广泛领域的合作与交流，切实深化战略互惠关系根据上述材料，结合教材国际关系的决定因素的相关知识，请回答1. 中日关系为什么会时阴时晴？中日之间存在着复杂的利益关系，既存在着共同利益，也存在着利益的差别和对立。中日间的共同利益则是国家...
