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陕西省兴平市秦岭中学高中物理《20 练习使用打点计时器测速度和加速度》学案

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课 题§2.0 练习使用打点计时器测速度和加速度(用 2 课时)学前预习目标提示学习目标1、了解两种打点计时器的构造、原理和使用方法。知道两种计时器打点的时间间隔都是由电源的频率决定的。如果电源的频率为50Hz,则每隔0.02s打一个点。、会利用打上点的纸带研究物体的运动情况,掌握一些处理数据的基本方法。2、通过小组探究实验,体验实验中科学操作方法的重要性,认识理性思维在实验分析中的重要性。3、经历实验过程,体验科学实验过程的艰辛,享受成功的喜悦。重点本节课重点是学会使用打点计时器,会简单处理纸带上的数据并计算物体运动的平均速度。难点本节难点是根据纸带数据求某点的瞬时速度和该匀变速直线运动的加速度教法小组自主探究实验为主,教师讲解为辅学法学生自主学习,小组实验探究;老师归纳总结。学生自主学习的补充材料课本补充知识预习1、打点计时器是高中一个重要的计时仪器,计时的同时还能记录物体的运动情况.2、电磁打点计时器是一种使用低压交流的计时仪器,其结构如图所示。它的工作电压是4~6V。电源频率是 50Hz 时,它每隔 O.02s 打一个点。3、电火花计时器是利用火花放电时在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器,其结构如图所示。使用时,墨粉纸盘套在纸盘轴上,并夹在两条纸带之间。当接通 220V 交流电源,按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴产生火花放电。于是在运动的纸带上就打出一列点迹。当电源频率是 50Hz 时,它每隔 O.02s 打一次点。如果把纸带跟运动的物体连接在一起,打点计时器便在纸带上打下一系列的点,这些学生自主学习的补充材料用心 爱心 专心1课本补充知识预习点既记录了运动物体在不同时刻的位置,也记录了相应的时间。通过对纸带上点子之间距离的研究,可以了解物体运动的情况。4、实验注意事项:① 打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。② 使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。③ 释放物体前,应使物体停在靠近打点计时器的位置。④ 使用电火花计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带之间,使用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面。用心 爱心 专心2小组课堂探究学习【实验探究任务】① 把电磁打点计时器固定在铁架台上面,对照使用说明书,了解其构造②) 用...

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