就任北京大学校长之演说[资料链接]识作者学界泰斗，人世楷模——蔡元培蔡元培(1868—1940)，字鹤卿，号孑民。伟大的爱国主义教育家，中国近代学术与教育的奠基者。他是一个清末的进士，他又是一个真诚的民主主义者。他旧学深沉，深刻理解中国传统文化，却又有着明确的开放思想。1912 年他曾担任南京临时政府第一任教育总长，担任过北京政府的教育总长。探背景1916 年年底，在法国游学的蔡元培接到教育部电，请他回国就任北京大学校长。但这并非美差，当时的北大因学风败坏、腐败盛行而声名狼藉，所以蔡元培一到上海，有多数友人劝他不可就职，说北大太腐败，恐怕整顿不了，反把自己的名誉毁掉了；也有少数劝他的，说腐败的总要有人整顿。蔡元培最终听从了少数人的意见，走上了北大校长的职位。知常识演讲辞演讲辞，俗称演说辞、演讲稿、讲话稿，旨在表达感情，发表建议和主张，提出号召和倡议。通过它，讲话的人可以把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给与会者，从而产生一定的作用和影响，达到宣传和教育的目的。演讲辞属于议论文的范畴，但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。具有针对性、可讲性、鼓励性三个特点。演讲辞的写作要求：中心必须突出，结构层次分明，脉络清晰。[文本鉴赏]整体感知《就任北京大学校长之演说》，是教育家蔡元培先生的上任演说。蔡元培先生在演说中以改良社会、改造教育的满腔热情，向当年的北大学子提出了“抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友”的殷切期望。表现出作者对中国教育和北大前途、命运的关心，显现了作者为改革当时封建思想、官僚习气浓厚的北大而献身社会、献身教育的高贵人品与高大形象，映现出其作为教育家的学识、人品及先进的科学思想、高尚的道德品质和渊博的知识。文脉梳理[文本深读]一、阅读课文第 2 自然段，回答下面的问题。1．文中“抱定宗旨”是针对北大的什么情况提出来的？2．如何理解“诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止”一句话的含意？二、阅读课文第 3 自然段，回答下面的问题。3．文中的“砥砺德行”是针对什么情况提出来的？4．为什么作者认为大学生要负起“力矫颓俗”的责任？ 5．怎样才能“砥砺德行”“以身作则，力矫颓俗”？三、阅读课文第 4 自然段，回答下面的问题。6．“敬爱师友”是针对什么情况提出来的？7．如何理解“不唯开诚布公，更宜道义相勖...
