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临沂市中考数学二轮专题复习材料十全等三角形

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九年级二轮专题复习材料专题四:全等三角形、相似三角形【近 3 年临沂市中考试题】1.(2025•临沂 T25)如图 1,在正方形 ABCD 中,点 E,F 分别是边 BC,AB 上的点,且 CE=BF.连接 DE,过点 E 作 EG⊥DE,使 EG=DE,连接 FG,FC.(1)请推断:FG 与 CE 的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)如图 2,若点 E,F 分别是边 CB,BA 延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出推断并给予证明;(3)如图 3,若点 E,F 分别是边 BC,AB 延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的推断.2.(2025•临沂 T18)如图, 在△ABC 中,BD,CE 分别是边 AC,AB 上的中线,BD 与 CE 相交于点 O,则_________OBCDEA3.(2025•临沂 T25)25(本小题满分 11 分)如图 1,在正方形 ABCD 的外侧,作两个等边三角形 ADE 和 DCF,连接 AF,BE.(1)请推断:AF 与 BE 的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)如图 2,若将条件“两个等边三角形 ADE 和 DCF”变为“两个等腰三角形 ADE 和 DCF,且 EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出推断并给予证明;(3)若三角形 ADE 和 DCF 为一般三角形,且 AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的推断.4.(2025 临沂 T25)问题情境:如图 1,四边形 ABCD 是正方形,M 是BC 边上的一点,E 是 CD 边的中点,AE 平分.探究展示:(1)证明:;(2)是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.拓展延伸:DAEMCBABM图 2DEC( 第25题图)图 1(3)若四边形 ABCD 是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图 2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出推断,不需要证明.【知识点】全等图形的性质:全等多边形的对应边、对应角分别相等。全等三角形对应边上的高,中线相等,对应角的平分线相等;全等三角形的周长,面积也都相等。1.一般三角形全等的判定(1)边边 边公理:三边对应相等的两个三角形全等(“边边边”或“SSS”)。(2)边角公理:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(“边角边”或“SAS”)。(3)角边角公理: 两个角和它们的夹边分别对应相等的两个三角形全等 (“角边角”或“ASA”)。(4)角角边定理:有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 (“角角边”或“AAS”)。2.直角三角形全等的判定(1)利用一般...

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