黑龙江省鹤北林业局高级中学 2014 年高中历史 第二单元 第 10 课 梨园春秋导学案岳麓版必修 3 【三维目标】知识与技能：过程与方法：情感态度价值观：【重点难点】重点：难点：【知识链接】 梨园，中国唐代训练乐工的机构。为玄宗时宫廷所设。梨园的主 要职责是训练乐器演奏人员，与专司礼乐的太常寺和充任串演歌舞散乐的内外教坊鼎足而三。后世遂将戏曲界习称为梨园界或梨园行，戏曲演员称为梨园弟子。【学习过程】一、戏曲的起源1．戏曲的萌芽：中国古代的戏曲起源于祈获丰收和狩猎 胜利的原始宗教歌舞。带有巫术色彩的仪式活动“ ”蕴涵着戏曲的萌芽。2．梨园：唐代宫廷中教练歌舞艺人的专门场所。3．南戏(1)形成原因① 宋代社会经济迅速发展。② 出现了许多集市和专门的娱乐场所—— 。③ 民间表演技艺兴盛，各种通俗文化发展。(2)南戏的出现：两宋之际流行于 一带的一种戏曲形式。二、元杂剧与昆曲1．元杂剧(1)兴起时间：元朝时在北方兴起。(2)特点：将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演 形式融入一炉，有完整的故事情节和角色配合，标志着中国古代戏曲的 。(3)剧作家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖被称为“元曲四大家”。2．昆曲(1)昆曲由来：因兴起于江南昆山而得名。(2)鼎盛：明中叶到 中期。(3)特点：表演载歌载舞。(4)影响：对京剧、川剧、湘剧、越剧和黄梅戏等众多剧种的形成和发展都产生了深远的影响，被誉为“ ”。三、“国粹”京剧1．原因：明清时期， 成为政治、经济和文化中心，四方艺人荟萃；乾隆年间，三庆班等四大徽班进京推动了京剧的形成。2．形成：徽班吸取湖北汉调以及昆曲、秦腔、梆子腔等剧种的腔调和表演形 式，字韵上也受京城文化的熏陶浸染，更加规范考究。经过不断融合吸收，形成了新的剧种—— 。【学习反思】
