陕西省西安市庆安高级中学高中语文 天下有道，丘不与易也导学案（一）新人教版选修《先秦诸子选读》VIP专享

陕西省西安市庆安高级中学高中语文 天下有道，丘不与易也导学案（一）新人教版选修《先秦诸子选读》策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、掌握文中重点字词的用法，了解《论语》中反映的主要思想。2、诵读课文，理清前两则的内容，把握人物的主要思想,领会孔子勇于担当社会道义的精神。【重点难点】1、掌握文中重点字词的用法。2、分析孔子与长沮、荷蓧丈人等分别有怎样的人生观。【自主学习】一、知识链接 孔子，名丘，字仲尼，儒家学派的创始人，我国古代最伟大的思想家，教育家，学者。从 55 岁到 68 岁周游列国，在长达十四年的奔波中，到处宣传和推行自己的观点和主张，但始终没有得到参政的机会。 孔子对一生经历的总结：子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。二、字词知识1、为下列加点字词注音。请见（ ） 木铎（ ） 长沮（ ） 桀溺（ ） 执舆（ ） 耦（ ） 耰（ ） 怃然（ ） 殆（ ） 荷蓧（ ）（ ） 食（ ）2、解释下列词语在文章中的意思。 君子_____________________ 无道___________________ 耦而耕__________________ 易_____________________怃然___________________ 谏_____________________趋_____________________ 荷_____________________ 食_____________________三、学生自读第一则，并翻译。仪封人请见。曰：“君子之至于斯也，吾未尝不得见1也。”从者见之。出曰：“二三子，何患于丧乎？天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。”【合作探究】一、口头翻译第二则，探究字词知识：1、解释词义耦而耕________________ 见________________ 问津__________________ 2、指出通假字桀________________ 与________________ 而_________________ 辟_________________3、翻译：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。 ”译文： 二、认真研读课文，分析长沮、桀溺和孔子分别有怎样的人生观。【当堂训练】一、文学常识填空 1、孔子（前 551～前 479）名___________，字_________ __。春秋后期伟大的___________、___________，___________。 ___________的创始人，___________ 国人，提出了“仁”的思想。 2、《论语》是一部___________体的___________著作，主要记录孔子的言行，只有2一小部分内容记载了几位弟子的话。它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。论语是“___________”之意。二、...