幼儿园中班幼儿同伴团体个案分析讨论镜头一： ( 中班的积木建构区，男孩李晨与两男孩、一女孩组成一组，进行积木搭建
) 李晨选择用积木搭建城堡
当他开始搭建的时候，其他三名孩子并没有与他一起合作，而是站着或者坐在他的周围看他搭积木
当一名孩子主动与正在搭积木的李晨交谈时，李晨立即斥责道：“别惹我发火啊，听到没有，闭嘴
”当男一名孩子插话时，李晨马上恶狠狠地对他吼道：“你废话多了啊，告诉你，再有两次我就把你开除，听到没有
’’而当女孩碰到李晨搭建的积木时，李晨又暴躁地对她说道：“你怎么尽给我添乱呢
你也不听话了吗
”整个区角活动中，真正搭建积木的只有李晨一入，其他三入都是旁观者，他们间或的插话或者参加也被李晨车则或制止
镜头二： ( 幼儿园小操场，孩子们的户外活动场地上，孩子们正在进行再现动画片《奥特曼》中情景的游戏 ) 李晨大声叫道：“胜利队队员集合，立即集合
”四个男孩、一个女孩都拥了过来
我让你们解冻，你们才能解冻
”所有“队员”听了李晨的话都站在原地不敢动
李晨将手中的圆环玩具扔到地上说“这里着火了”，然后边大声叫“火越烧越大”、“整个世界都着火了”，边用双手做夸张的动作表示一会儿又说“现在解冻”
说完，他立即冲向其他孩子，说“卡、卡、卡”，用手在每两个孩子中间的地方劈砍
“队员们”惊声尖叫地散开跑，边跑变喊：“队长来了，队长来了……快跑快跑
”李晨就在后面追，但是并不去抓他们
整个游戏活动在追逐中持续…… 镜头三： ( 谈话活动中，孩子们围坐一圈谈话分享，“胜利队队员”全部紧挨着坐在一起
) 集体谈话的过程中，李晨被老师叫去吃药，李晨立即对身边的队员小宝说：“帮我看着座位
”小宝十分迅速地把一只手掌放到李晨的座位处
整个活动过程中李晨都没有回来，但小宝的手一直没有从其座位上拿开过，直至活动结束
近日，笔者在幼儿园观察
