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广西南宁三中高考冲刺模拟生物试题含解析

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2025-2025 学年高考生物模拟试卷含解析请考生注意:1.请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用 0.5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,仔细阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.下列关于人体内激素的叙述,错误的是( )A.甲状腺产生甲状腺激素包括 T3和 T4B.卵巢产生雌激素包括孕激素和性激素C.胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素D.垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素2.某小组用性反转的方法探究某种鱼类(2N =32)的性别决定方式是 XY 型还是 ZW 型,实验过程如图所示。其中投喂含有甲基睾丸酮( MT)的饲料能将雌仔鱼转化为雄鱼,投喂含有雌二醇(ED)的饲料能将雄仔鱼转化为雌鱼,且性反转不会改变生物的遗传物质(性染色体组成为 WW 或 YY 的胚胎致死)。下列有关分析错误的是A.对该种鱼类进行基因组测序时需要测定 17 条染色体上 DNA 的碱基序列B.若 P=1:0,Q=1:2,则该种鱼类的性别决定方式为 XY 型C.若 P=1:2,Q=0:1,则该种鱼类的性别决定方式为 ZW 型D.无论该种鱼类的性别决定方式为哪种,甲和丙杂交后代中雌鱼:雄鱼=1:13.为治理蝗灾,古代劳动人民想出了很多办法,如唐人的“利用柴火诱杀成蝗”,宋人的“挖卵灭种”等;当代生态学家则提出,实行“改治结合”,即通过垦荒、修坝改变蝗虫的产卵环境,同时结合化学、生物防治等措施,可获得良好的治蝗效果。下列有关叙述正确的是( )A.柴火诱杀成蝗是利用行为信息传递的作用B.“挖卵灭种”的主要目的是改变蝗虫种群的性别比例C.“改治结合”治蝗措施的主要目的是降低蝗虫种群的 K 值D.生物防治的优点之一是导致蝗虫种群的抗药基因频率降低4.将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,用清水浸润蚕豆叶下表皮,在显微镜下观察,然后用 1.3g/mL 蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。下列叙述正确的是( )A.在清水中,保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放B.蔗糖分子扩散进入保卫细胞后,细胞渗透吸水导致气孔关闭C.当从清水转入 1.3g/mL 蔗糖溶液中时,保卫细胞细胞液浓度将增加D.只有将保卫细胞置于 1.3g/mL 蔗糖溶液中时,才发生渗透作用5.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控...

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