高中历史40个常见易错点及其解析-1

高中历史 40 个常见易错点及其解析 学习历史很重要的一点就是不能把学问点搞错,不然的话这样就会显示出你的无知.高中历史有很多常见的易错点,我在此整理了相关资料，期望能关怀到您。 易错点 1：不能深化理解专制主义中心集权制度 【易错分析】 1.君主专制和中心集权君主专制是决策方式，中心集权是一种政治体制，两者的结合构成了我国封建社会政治制度的基本特点。君主专制强调君主个人权力至高无上，国家大事由其一人独断。中心集权是指全国的政治、经济和军事等权力集中于中心，地方受命于中心，地方长官只能在允许的范围内行使自己的权力，强调中心对地方的统治。 2.中心集权制度下的两对基本冲突——皇权与相权的冲突(皇权加强，相权减弱直至消亡)、中心与地方的冲突(中心权力不断加强，地方势力不断减弱)。 3.中心集权制度下的三大趋势一是不断改革中心行政结构，不断减弱相权，以加强皇权;二是不断改革地方行政结构，加强中心对地方，特别是对边疆地区的管辖;三是对人们的思想把握日益加强，明朝的八股取士和清朝的文字狱就是典型的表现。 易错点 2：不能正确生疏郡县制和分封制的差异 【易错分析】分封制和郡县制的不同 第一，传承方式不同。分封制实行世袭制。郡县制则不同，郡县的行政长官郡守和县令，均由皇帝直接任免，不能世袭，即实行任免制。 其次，职责范围不同。在分封制下，受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权，而且拥有对土地和人口的管理权，但受封的诸侯必需对周天子尽确定的义务。郡县制则不同，郡守和县令在辖区内只行使行政管理权，对土地和人口没有统治权。郡守和县令只负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役。 第三，历史作用不同。分封制下的各诸侯国具有保卫王畿、疼惜国君确定平安的义务，这与西周时期经济进展水平低、政治不稳定、〔文化〕差异较大的情形相适应，有确定的进步意义。但是，各诸侯国在封地内拥有确定的统治权，渐渐演化成完全独立的国家。春秋争霸局面的形成是分封制的必定产物。郡县制的消灭及推行，消退了由分封割据带来的隐患，使皇帝能够直接把握地方，成为中国两千多年封建专制统治的组成部分。 易错点 3：不能区分张骞两次出访西域的目的 【易错分析】同学易错认为张骞两次出访西域的目的是联合大月氏进攻匈奴。其实张骞两次出访西域的目的各不相同。第一次是为了联合大月氏抵制匈奴，其次次是为了加强西汉与西域的联系。 易错点 4：不能全面生疏三省六部制 【易错分...