高中历史宋明理学习题及答案 与先秦、汉唐儒学不同,宋明理学的一个突出特点就是其思辨性。接下来学习啦我为你整理了高中历史宋明理学习题及答案,一起来看看吧。 高中历史宋明理学习题 1.以下表达不符合魏晋南北朝时期儒学、佛教、道教进展状况的是 A.儒学以它坚韧的生命力,吸取了佛教和道教的精神,有了新的进展 B.儒学家提出"三教合归儒'的主见,即:"三教合一' C.道教受儒学影响,提出既"贵儒',又"尊道' D.佛教也吸取了儒学的精神,渐趋中国本土化 2. 以下哪位人物不是宋代理学的代表人物 3.朱熹提出"存天理,灭人欲'。其中"天理'是指 A.天体运行法则 B.社会进展规律 C.封建的道德法律规范和等级秩序 D."天人感应'的理论 4.朱熹提出"存天理,灭人欲'。认为人欲是一切罪恶的根源,其实质是 A.构建理学思想体系 B.维护封建等级制度 C.强调"理'是万物之源 D.反对民主启蒙患想 5.宋代理学提出"存天理、灭人欲',由此导致的社会行为现象是 A.学问分子埋头科举不问政事 B.封建的伦理道德行为法律规范形成 C.早期民主启蒙思想在潜滋暗长 D.农夫起义受到社会的广泛责备 6.以下关于宋明理学的评述,正确的选项是 ①理学是以儒家思想为基础,吸取佛教和道教思想形成的 ②南宋的朱熹是理学进展的集大成者 ③王阳明创立"心学'使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演化 ④理学和心学成为明清两代的官方哲学 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 7.在继承的进展孔子"仁'的思想方面,以下说法不正确的选项是 A.程颢、程颐认为:"仁是与万物俱生的'、"有了仁,就有了礼、义、智、信' B.朱熹把人间的伦理道德和理气论结合起来,认为仁、义、礼、智等道德标准也是天理的反映、 C.王阳明主见要"亲吾之父以及人之父,以及天下人之父';要"视天下为一家,中国犹一人' D."欲求仙者,要当以忠孝、和顺、仁信为本,若德行不修,而但务方术,皆不得长生也' 8.魏晋南北朝时期儒学面临严峻挑战的主要缘由是 ①佛教盛行 ②道教在民间的传播 ③儒学本身存在的问题和缺陷 ④人们不能接受"理学'观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 9.三国两晋南北朝时期,儒家思想受到严峻的挑战,但最终保存传统主流思想的地位,主要是由于 A. 历代统治者"独尊儒术' B. 儒家思想内含有的"兼容'精神 C. 南北朝时期强调"贵儒' D. 唐朝皇帝奉行"三教并行'政策 10.唐代儒家经典标准的读本是 A.《六经》 B...