高中必背名篇情景式默写1、《劝学》(1)在《劝学》中，“ ， ”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。(2)《劝学》中，“ ， ”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。(3)荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： “ ， ”(4)《劝学》中的“ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“ ”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。(5)《荀子·劝学》中指出：“ , ”这与韩愈《师说》中所表达的“弟子不必不如师 师不必贤于弟子”的观点是相同的。2、《逍遥游》（1）《逍遥游》描写迁徙南凕的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“ ， 。”（2）在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化奇妙莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依旧有所恃的句子是： ， 。（3）《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________，_____________”（4）作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： ， ， 。（5）举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞行对风的依赖性的句子是： ， 。（6）庄子从奇异莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是： ， ， ， 。（7）作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是： ， ， 。（8）面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到假如大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢会不会也像我们看天空一样呢文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是： （9）文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： ， 。（10）当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是： ， 。3、《师说》(1)在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为...
