如何做讨论型老师《如何做讨论型老师》心得体会最近一段时间,我仔细研读《做讨论型老师》一书,书中对如何由一个普通得教书匠成长为讨论型、学者型老师有了一个比较清楚得认识。作为一名老师要想有所作为就必须仔细学习、努力工作、积极思考。在读中本人有了一些不成熟得认识,如下:· 通过前一段时间北师大得学习,尤其在倾听了鲍传友教授得讲座之后,我对如何由一个普通得教书匠成长为讨论型、学者型老师有了一个比较清楚得认识。作为一名老师要想有所作为就必须仔细学习、努力工作、积极思考。作为一名一线老师,我总觉得做讨论就是理论家得事情,在思想上没有足够得认识。在这次学习中,我学到了很多知识,受益匪浅,使我更加了解了基础教育课程改革得背景与意义。我逐渐认识到课程改革要求我们老师要成为一名讨论者,成为一名讨论型老师,只有讨论型老师才能胜任教育得改革与创新。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都要加强学习、终身学习。新课程得实施,更对老师得学习提出了更高得要求。实施新课程尤其需要学习先进得教育教学理论,确立符合素养教育要求得教学观与人才观;注意学习有关讨论得一般方法得理论书籍,从而能够适应组织学生进行讨论性学习得需要。老师从根本上确立终身学习得意识,做一个终身学习者,就是老师专业化、自主成长与提升自己人生质量得重要前提。一、树立终身学习观念作为当今时代得一名老师,我们教学生一滴水,自己仅有一桶水已经就是远远不够得了,必须就是源源不断且营养丰富得涌泉!在现代社会,人们越来越认识到,学习不仅就是社会进展进步得需要,也就是个人安身立命得需要。在新课程改革搞得轰轰烈烈得今日,作为传道授业解惑得老师,更应加强学习,深化地学习,不断提升自己得道德修养与业务水平,时刻用最新得知识,最全面得技能,最先进得教学方法来全副武装自己,从一名“教书匠”向一名“讨论型”得老师转变。要想成为一名讨论型老师,就必须树立终身学习得观念。素养教育得全面实施,对老师得专业素养提出了更高得要求。每一位老师都必须勤奋读书,博览精取,做学习得有心人。我们不仅要学习先进得教育教学理论,而且要注意学习有关讨论得一般方法,从而适应组织学生进行讨论性学习得需要。只有善于学习,勤于钻研,才能适应新课程改革,特别就是全面实施素养教育得需要。。总之,通过学习,我意识到只有讨论型得老师才能胜任教育得改革与创新。当然 做讨论型老师 二、不断增强讨论意识只有深化地开展讨论才能做一名合格...