毕业论文题 目 探究性学习方法的应用 学 院 数学与统计学院 原 创 性 声 明本 人 郑 重 声 明 : 本 人 所 呈 交 的 论 文 是 在 指 导 老 师 的 指 导 下 独立 进 行 讨 论 所 取 得 的 成 果 。 学 位 论 文 中 凡 是 引 用 他 人 已 经 发 表或 未 经 发 表 的 成 果 、 数 据 、 观 点 等 均 已 明 确 注 明 出 处 。 除 文 中已 经 注 明 引 用 的 内 容 外 , 不 包 含 任 何 其 他 个 人 或 集 体 已 经 发 表或 撰 写 过 的 科 研 成 果 。本 声 明 的 法 律 责 任 由 本 人 承 担 。论 文 作 者 签 名 : 年 月 日论 文 指 导 老 师 签 名 : 目 录1 探究性学习方法式产生的背景…………………………………………………………… 11.1 探究性学习方式的概念 …………………………………………………………… 11.2 探究性学习方式的意义 …………………………………………………………… 11.3 探究性学学习的特点 ……………………………………………………………… 11.3.1 探究性 ………………………………………………………………………… 11.3.2 问题性 ………………………………………………………………………… 11.3.3 开放性 ………………………………………………………………………… 21.3.4 自主性 ………………………………………………………………………… 21.3.5 创新性 ………………………………………………………………………… 21.3.6 过程性 ………………………………………………………………………… 22 探究性学习方法的模式…………………………………………………………………… 22.1 “一问题解决”为背景的培育数学探究能力的探究性学习模式 ……………… 22.1 “一问题解决”为背景的培育数学探究能力的探究性学习模式 ……………… 22.2 以探究知识的发生过程为背景的探究性学习模式 ……………………………… 22.3 以数学应用为背景的探究性学习式 ……………………………………………… 23 探究性学习的一般步骤…………………………………………………………………… 23.1 提出问题 …………………………………………………………………………… 23.2 利用已有知识进行分析、观察、对比，然后...
