中考题分解：第 14 课《明朝的统治》一、选择题1．（2016·江苏泰州·35）如图是某朝代政府的改制图，据此判断该朝代是（ ）A．秦朝B．西汉C．唐朝D．明朝答案：D2．（2016·湖南郴州·8）某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（ ）3．① 废丞相，设三司 ②设置厂卫制度 ③八股取士 ④设三省六部制A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③答案：D3．（2016·黑龙江大庆·4）专制主义中央集权制度自产生以来，封建帝王采取多种措施不断强化与完善。下列加强专制主义中央集权的措施，按时间顺序排列正确的是（ ）① 汉武帝推行“推恩令” ②秦始皇推行郡县制 ③忽必烈推行行省制 ④明太祖废除丞相A．①②③④B．③②①④C．③①②④D．④③②①答案：C二、非选择题4．（2016·山东临沂·27）（14 分）下列材料摘编自孙中山《在广州岭南学生欢迎会的演说》（1923 年 12 月 21 日），结合所学知识回答问题。材料一 二三十年以前的学生，他们有一种立志，就是在闭户自读的时候，总想入学、中举、点翰林，以后还要做大官。我今天希望诸君的，不是那种旧思想的立志，是比那入学、中举、点翰林、做大官的志还要更大。中国几千年以来，有志的人本不少，但是他们那种立志的旧思想，专注重发达个人，为个人谋幸福，和近代的思想大不相合。近代人类立志的思想，是注重发达人群，为大家谋幸福。（1）材料一中“中举、点翰林”所反映的科举制度，在明朝时发生了什么变化？（2 分）孙中山希望学生在“立志”时应该具有怎样的思想？（2 分）材料二 我读古今中外的历史，知道世界极有名的人，不全是从政治事业一方面做成功的；有在政权上一时极有势力的人，后来并不知名的；有极知名的人，完全是在政治范围之外的，简单的说，古今人物之名望的高大，不是在他所做的官大，是在他所做的事业成功。如果一件事业能够成功，便能够享大名。我劝诸君立志，是要做大事，不可要做大官。（2）在材料二中，孙中山劝学生们应该如何立志？（1 分）请从中外科技发展历史上各举出一位“名望高大”的人物。（2 分）孙中山一生所做的“大事”是什么？（2 分）材料三 事事都要派人到外国去学,这还不是件耻辱的大事吗？中国派学生到外国去留学，最先的是到美国，次是到欧洲各国，最多的是在日本。极盛的时候，人数有三万多。因为世界上无论哪一国，都没有在同时候派往到一国的学生，有这样多的人数。怎么样去图...
