中考题分解:第 14 课《明朝的统治》一、选择题1.(2016·江苏泰州·35)如图是某朝代政府的改制图,据此判断该朝代是( )A.秦朝B.西汉C.唐朝D.明朝答案:D2.(2016·湖南郴州·8)某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( )3.① 废丞相,设三司 ②设置厂卫制度 ③八股取士 ④设三省六部制A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③答案:D3.(2016·黑龙江大庆·4)专制主义中央集权制度自产生以来,封建帝王采取多种措施不断强化与完善
下列加强专制主义中央集权的措施,按时间顺序排列正确的是( )① 汉武帝推行“推恩令” ②秦始皇推行郡县制 ③忽必烈推行行省制 ④明太祖废除丞相A.①②③④B.③②①④C.③①②④D.④③②①答案:C二、非选择题4.(2016·山东临沂·27)(14 分)下列材料摘编自孙中山《在广州岭南学生欢迎会的演说》(1923 年 12 月 21 日),结合所学知识回答问题
材料一 二三十年以前的学生,他们有一种立志,就是在闭户自读的时候,总想入学、中举、点翰林,以后还要做大官
我今天希望诸君的,不是那种旧思想的立志,是比那入学、中举、点翰林、做大官的志还要更大
中国几千年以来,有志的人本不少,但是他们那种立志的旧思想,专注重发达个人,为个人谋幸福,和近代的思想大不相合
近代人类立志的思想,是注重发达人群,为大家谋幸福
(1)材料一中“中举、点翰林”所反映的科举制度,在明朝时发生了什么变化
(2 分)孙中山希望学生在“立志”时应该具有怎样的思想
(2 分)材料二 我读古今中外的历史,知道世界极有名的人,不全是从政治事业一方面做成功的;有在政权上一时极有势力的人,后来并不知名的;有极知名的人,完全是在政治范围之外的,简单的说,古今人物之名望的高大,不是在他所做的官大,是在他所做的事业成功
如果一件事业